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Livros sobre Educação são lançados pela Ediunesc

Livros sobre Educação são lançados pela Ediunesc
Obras foram apresentadas na terceira noite do Congresso (Fotos: Ápice Comunicação) Mais imagens

Mais três livros foram lançados pela Ediunesc (Editora e Livraria da Unesc) na noite de hoje (12/9). Fazendo parte da programação do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, os lançamentos prestigiaram professores e estudiosos da própria Universidade. Na ocasião, o editor da Ediunesc, Carlos Carola, ressaltou a gratificação em fazer parte deste momento tão especial na vida dos escritores. “São obras de excelente qualidade, que agregarão muito conhecimento aos leitores”, pontua.

Os organizadores do livro “Língua e Ensino – Práticas de linguagem possíveis e reais”, os professores Angela Back, Carlos Arcângelo Schlickmann e Richarles de Carvalho participaram do evento de lançamento. “Estamos muito felizes por apresentar esta obra durante o Congresso, justamente por saber o quanto ele significa para a Universidade”, comenta Carlos. “O livro tem oito capítulos, todos com trabalhos relacionados ao estudo de Línguas”, completa Richarles.

Igualmente com oito capítulos, resultado das discussões do PPGE (Programa de Pós- Graduação em Educação da Unesc), os autores Alex Sander da Silva, Ilton Benoni e Vidalcir Ortigara apresentaram o “Educação, Pesquisa e Produção do Conhecimento: Abordagens Contemporâneas”. “Nosso objetivo é gerar questionamentos e ideias a respeito dos três assuntos principais”, afirma Vidalcir.

Também na oportunidade, foi lançado o “Educação, Linguagem e Memória: um livro e muitas histórias”, organizado por Angela Back, Carlos Renato Carola e Giani Rabelo. Conforme os professores, o título surgiu no intuito de fazer chegar aos demais aquilo que foi produzido pelos autores. “São 14 capítulos com narrativas, experiências, histórias, algo que fez a diferença desde a concepção da ideia até a sua concretização”, conta Angela.

(Com colaboração da Ápice Comunicação)

Fonte: Secom

Por: Assessoria de imprensa - imprensa@unesc.net 12 de setembro de 2014 às 20:25
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Relação entre homem e natureza é tema de oficina

Relação entre homem e natureza é tema de oficina
Oficina “Homo Natura” reuniu estudiosos durante Congresso Ibero-Americano (Fotos: Ápice Comunicação) Mais imagens

A relação com a natureza e a identidade com o Criador foram pauta da oficina “Homo Natura”, que aconteceu na manhã de hoje (12/9) durante o Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, que está sendo realizado pela Unesc (Universidade do Extremo Sul Catarinense), em Criciúma, de quarta a sábado (10 a 13/9). Durante o encontro, os professores João Batanolli, José Carlos Virtuoso e Maristela Giassi falaram, entre outros assuntos, sobre o endeusamento do dinheiro e da tecnologia. “As pessoas acreditam que a ciência resolve tudo, e esquecem-se da essência. Acabam comprando, gastando e se tornando grandes consumistas a fim de preencher seu vazio existencial”, comenta Batanolli.

Na oportunidade, o professor também lembrou que a grande contradição humana na atualidade é negar a importância da Mãe Natureza. “Nós viemos dela, somos dela, e ela está em nós. Dentro do sistema doido no qual vivemos, precisamos ser mais índios, mais humanos, mais coração, e esquecer-se da máquina consumista que move a sociedade”, enfatiza.

Entre os presentes estava a mestranda da PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), Mirian Ribeiro de Barros Shaw, que afirmou que “a oficina colocou em questão o centro da universidade, que é a vida humana”, diz. “O nosso objetivo é educar, e educar para a vida. O encontro está sendo maravilhoso. E ele nos faz refletir sobre os verdadeiros valores que estamos levando para a sala de aula”, completa.

Fazendo exercícios rápidos e práticos, como respirar profunda e conscientemente e abraçar os colegas, os ministrantes mostraram o quanto os pequenos detalhes podem fazer a diferença no dia-a-dia das pessoas. “Devemos fazer uma autocrítica profunda e voltar à simplicidade. Temos que ter calma, deixar de lado o conteúdo e voltarmos à prática. Devemos olhar no olho, abraçar, ser mais humanos”, aconselha Batanolli.

As oficinas, minicursos e Grupos de Trabalho encerraram na tarde de hoje. As atividades ocorreram durante a manhã e tarde de quinta-feira e hoje.

(Com colaboração da Ápice Comunicação)

Fonte: Secom

Por: Assessoria de imprensa - imprensa@unesc.net 12 de setembro de 2014 às 18:38
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Inclusão social foi discutida em Jornada Catarinense da Pessoa Ostomizada

Inclusão social foi discutida em Jornada Catarinense da Pessoa Ostomizada
A Unesc esteve presente com participantes de projetos de extensão e pesquisa Mais imagens

Com o objetivo de sensibilizar a sociedade sobre a ostomia, ocorreu hoje (12/9) em Florianópolis, a 5ª Jornada Catarinense da Pessoa Ostomizada. O evento teve como tema “Reavaliando conceitos e propondo caminhos", tratando de assuntos relacionados à inclusão social. A jornada foi promovida pela ACO (Associação catarinense da pessoa ostomizada), sendo que a Unesc esteve presente com participantes de projetos de extensão e pesquisa.

Ostomizados são pessoas que sofreram uma intervenção cirúrgica, em que se forma uma comunicação entre um órgão interno, com o meio externo.

Participaram do evento os integrantes do projeto de Extensão "Educação em Saúde- autocuidado entre os ostomizados" e “Autocuidado entre os ostomizados: uma estratégia para melhoria da autoestima”, do Programa de Assistência aos ostomizados do Serviço de Enfermagem, o projeto de pesquisa “Risco de depressão, avaliação de lesão periestomal a partir de escala de SACS e avaliação nutricional dos ostomizados de Criciúma – SC”, o CER II (Centro Especializado de Reabilitação da Unesc) e a Associação dos Ostomizados de Criciúma.

Fonte: Secom

Por: Mayra Lima 12 de setembro de 2014 às 18:27
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Congresso Ibero-Brasileiro reúne professores de todo o país

Congresso Ibero-Brasileiro reúne professores de todo o país
Pessoas de 26 estados brasileiros e do exterior estão na Unesc (Fotos: Samira Pereira) Mais imagens

Mayara Karla da Anunciação Silva é professora do Instituto Federal de Açailândia, no Maranhão. Município com aproximadamente 110 mil habitantes, vive uma realidade completamente diferente da do Sul catarinense. “É justamente esta troca de experiências que eu vim buscar aqui em Criciúma nesta semana”, avalia a professora, uma das participantes do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, que ocorre até sábado (13/09), na Unesc (Universidade do Extremo Sul Caterinense).
Mayara é uma das centenas de profissionais de todos os estados brasileiros e de diversos países que fazem parte da primeira edição do evento. Acompanhada da colega de trabalho, Karina Cardoso, veio apresentar um projeto de pesquisa no Grupo de Trabalho “A arte e suas relações na contemporaneidade”.

Para ela, o conhecimento é construído por meio de falas e vozes, assim, um aprende com o outro, ou seja, uma aprendizagem dialógica. "A realidade estudantil maranhense possui suas diferenças culturais e sociais distintas dos processos educacionais desenvolvidos no sul do país. O nosso estado tem avançado no ensino, pesquisa  e extensão desenvolvidas no processo educacional, visando uma melhoria e equalização na formação dos alunos", explana Mayara.

Quando chegou a Açailândia o campus estava sem professor de Artes há algum tempo. "Outra dificuldade na região é a ausência de espaços culturais, como cinema e teatro", fala ao lembrar das dificuldades no exercício docente.


Esta troca de experiências também motivou a professora de Sociologia, Filosofia e Religião e doutoranda pela PUC (Pontifícia Universidade Católica) de São Paulo vir a Criciúma e participar do Congresso. De acordo com a docente, o Brasil é um continente, muito rico histórica e culturalmente. “Costumo participar de eventos assim porque eles ampliam a nossa rede de contatos, nos oportunizam uma grande troca de conhecimentos”, afirma, ao garantir que “quando visita-se outros Estados, aprende-se muito com a diversidade”.


Do Sul brasileiro, a gaúcha Maria das Graças Gonçalves Pinto, professora da área de Educação da UFPEL (Universidade Federal de Pelotas), também evidencia a interação, a integração e o diálogo presentes nos dias do evento. “Assim conhecemos trabalhos e pesquisas que são do nosso interesse e que muitas vezes nem chegariam até nós”, pontua a docente.


O Congresso segue nesta tarde e noite, indo até amanhã (13/9) ao meio-dia. Uma série de palestras, oficinas, mesas-redondas e minicursos estão programados e devem movimentar os corredores da Universidade.

(Com colaboração da Ápice Comunicação)

Fonte: Secom

Por: Assessoria de Imprensa 13 de setembro de 2014 às 10:04
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Pesquisadores de Portugal, Irlanda e Canadá irão contribuir com pesquisas da Unesc

Pesquisadores de Portugal, Irlanda e Canadá irão contribuir com pesquisas da Unesc
James William Barlow já esteve na Unesc participando de uma conferência (Foto: Arquivo) Mais imagens

Três projetos da área da saúde da Unesc vão receber pesquisadores internacionais para contribuir no desenvolvimento de estudos a partir deste semestre. O benefício parte do Programa de Ciência Sem Fronteira, na modalidade PVE (Pesquisador Visitante Especial). Os pesquisadores virão no mínimo uma vez por ano para passar 30 dias, ao longo de três anos, durante a realização das pesquisas.

Um dos projetos contemplados é o da professora Vanessa Andrade, com a pesquisa “Influência do tratamento com vitamina D sobre a instabilidade genômica avaliada em pacientes com Diabetes mellitus tipo dois”. O pesquisador visitante será João Paulo Fernandes Teixeira, de Portugal. Segundo Vanessa os estudos que buscam soluções para o controle da geração de radicais livres, consequente do estado hiperglicêmico (indivíduo com elevado nível de açúcar no sangue) são cada vez mais comuns, e a vitamina D é um dos focos desses estudos.

Os alunos que de IC (Iniciação Científica), mestrado e doutorado dos grupos dos professores beneficiados com o edital terão contato direto com os pesquisadores visitantes. “Os benefícios são imensuráveis, visto que terão muitas variáveis como a questão da língua, novas tecnologias, possibilidades de intercâmbio, troca de experiências, entre outras questões”, conta Vanessa.

Irlanda e Canadá

Além do projeto da professora Vanessa, os professores Ricardo Pinho e Patrícia Amaral também foram contemplados. Todos com a saúde como base de análise.

A professora Patrícia traz o tema “Levantamento Etnobotânico, Síntese e Avaliação Biológica de Cromanonas e Análogos do tipo Calea spp”. A pesquisa trata sobre a investigação de moléculas isoladas de uma planta medicinal nativa da região. “A proposta é realizar a síntese orgânica de moléculas derivadas desta espécie e testá-las frente à toxicidade e atividade anti-inflamatória”, comenta Patrícia. O pesquisador visitante é James William Barlow, de Dubli, Irlanda.

O projeto de Pinho tem o tema “O papel da AMPK (proteína quinase ativada por monofosfato) de adenosina na inibição do sistema NADP(H) oxidase e na regulação da homeostase do cálcio em músculo esquelético e cardíaco de animais expostos a dieta hiperlipídica: um possível efeito regulatório do exercício sobre a resistência a insulina”.  Segundo o professor, a pesquisa tem o objetivo de avaliar os efeitos regulatórios do exercício físico sobre a resistência à insulina, com foco no papel de proteínas que controlam os processos inflamatórios e a produção de radicais livres em um modelo experimental de obesidade. O projeto vai receber o pesquisador visitante Rolando Bacis Ceddia, de Toronto, Canadá.

Objetivo do Programa

O Ciência Sem Fronteira tem o objetivo de apoiar pesquisas que visem, por meio do intercâmbio, da mobilidade internacional e da cooperação científica e tecnológica, promover a consolidação, expansão e internacionalização da ciência, inovação e tecnologia.

A modalidade PVE procura atrair pesquisadores renomados e lideranças internacionais, que tenham destacada produção científica e tecnológica nas áreas contempladas do Programa.

Fonte: Secom

Por: Mayra Lima 12 de setembro de 2014 às 13:37
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