Produção audiovisual é tema de encontro
Ficção, mapas, gravações, fotografias antigas, entrevistas, uma série de recursos podem ser utilizados em uma produção de vídeo. O tema foi o foco da palestra “O Audiovisual como fonte de conhecimento”, realizada nesta segunda-feira (1/6), na Unesc. O encontro foi ministrado pelo professor doutor da Udesc Rafael Hagemeymer.
Rafael contou que a discussão sobre as vantagens e desvantagens de trabalhar a história por meio de documentários é continua. “Você não vai poder falar de tudo, não tem 400 páginas para escrever uma tese, por exemplo. Contudo, mesmo sendo resumido e sucinto é possível realizar o aprofundamento necessário e expressar esse conhecimento por meio do cinema, com todas as ferramentas que ele te traz”, afirmou.
O professor utilizou como exemplo o campo da história da arte. “Quantos trabalhos simples e, no entanto, super interessantes são feitos na área da arte por meio de documentários. Você pode analisar uma obra por inteiro, audiovisualmente falando isso é maravilhoso. É possível aproximar os detalhes, descrever e colocar uma música, dando movimento à obra. A análise fica muito mais rica. Por escrito seria necessário descrever a obra, enquanto no vídeo ela já tem essas informações e outras mais”, explicou.
O professor Rafael faz parte do PPGH (Programa de Pós-Graduação em História) da Udesc, é autor do livro “História e Audiovisual” e do documentário “Um dia Nublado: o cinema nas greves do ABC”, lançado em 2014.
Encontro teve apoio do Pibid
A palestra foi uma ação do curso de História, do Laboratório de História Oral, Imagem e Som do Cedoc (Centro de Memória de Documentação da Unesc) e do Pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) da Unesc. “Na Unesc nós temos 240 alunos e 29 professores de escolas públicas contemplados pelo Pibid. Encontros como esse trazem a reflexão além da sala de aula, um dos principais objetivos do programa”, explicou o coordenador do Pibid da Unesc, Carlos Arcângelo Schlickmann
Fonte: Secom
Por: Mayra Lima 01 de junho de 2015 às 21:25DNA movimenta fim de semana do Colégio Unesc
Estudantes do oitavo e nono ano do Ensino Fundamental e todos os alunos do Ensino Médio do Colégio Unesc tiveram um fim de semana diferente. No sábado (30/5), eles cumpriram a primeira etapa do DNA (Desafio Nacional Acadêmico), um jogo virtual de conhecimento que envolve estudantes de todo o Brasil. Durante a manhã e a tarde, os alunos do Colégio Unesc resolveram 120 questões. A segunda etapa do DNA ocorre no próximo sábado (6/6).
O desafio virtual está dividido em 11 áreas de conhecimento, sendo eles: meio ambiente, música, curiosidades, atualidades, idiomas, história, tecnologia, esportes, raciocínio lógico, direito e um tema surpresa. A equipe que concluir o maior número de tarefas extras, solucionar o máximo de desafios e desvendar o enigma final dentro do prazo estabelecido será a campeã.
Fonte: Secom
Por: Milena Spilere Nandi 01 de junho de 2015 às 18:13Núcleo de Empreendedorismo cria regimento interno
Criar uma cultura empreendedora dentro e fora da Unesc. Esse é o principal foco do Núcleo de Empreendedorismo, que aprovou na última quinta-feira (28/5), o seu Regimento Interno, realizado com a presença dos membros da coordenação e do Conselho Gestor do Núcleo. O regimento tem o objetivo de regulamentar as ações e procedimentos do Núcleo, bem como garantir a composição e estruturação do mesmo.
“Acreditamos que com a participação da comunidade acadêmica, podemos nos posicionar como um apoio a ideias inovadoras. Nosso objetivo é conscientizar que o Empreendedorismo está relacionado em empreender em soluções inovadoras viáveis para a melhoria do ambiente de vida”, comentou a coordenadora do Núcleo, Gisele Coelho Lopes.
Para o diretor da UNA CSA (Unidade Acadêmica de Ciências Sociais Aplicadas), Daniel Preve, a aprovação do regimento garante a institucionalização do Núcleo na estrutura da Universidade, definindo o mesmo como uma política institucional permanente da Unesc em relação ao empreendedorismo e a inovação na Universidade.
Participaram do encontro, professores da Universidade e representantes da UABC (União das Associações de Bairros de Criciúma), da Credisol (Instituição de Crédito Solidário) e da AMPE (Associação das Micro e Pequenas Empresas).
Fonte: Secom
Por: Mayra Lima 01 de junho de 2015 às 18:08Alunos de Gestão em Processos Gerenciais visitam indústria cerâmica
Os acadêmicos da terceira fase do curso de Gestão em Processos Gerenciais realizaram uma visita técnica na última semana à Angelgres Revestimentos Cerâmicos, em Criciúma.
A atividade fez parte do cronograma da disciplina “Administração da Força de Vendas”, ministrada pelo professor Sérgio Mendonça da Silva. Segundo ele, o objetivo da visita foi buscar na prática os temas voltados para a gestão da área comercial.
Os acadêmicos foram recepcionados pelo gerente comercial da Angelgres, Pascoal Engel, que acompanhou o grupo em uma visita completa em todo o processo produtivo da empresa e, após uma pausa para um lanche, realizou uma palestra referente aos processos, estrutura e indicadores da área comercial da cerâmica.
Fonte: Secom
Por: Milena Spilere Nandi 01 de junho de 2015 às 16:35Aluno de Ciência da Computação participa de Mostra na Unisinos
A Unesc foi representada na 22º Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica da Unisinos, que ocorreu na última semana, em São Leopoldo, no Rio Grande do Sul. O aluno do curso de Ciência da Computação, José Silvestre Correia, apresentou o trabalho “Desenvolvimento do Módulo Sensibility/Specificity na Shell Meta-Analyses Diagnostic Pearson”, fruto de seu Projeto de Iniciação Científica PIBIC/UNA CET, orientado pelo professor Kristian Madeira.
Outros colaboradores no trabalho de Correia foram os professores Merisandra de Mattos Garcia, Paulo João Martins, Gilberto Vieira da Silva e Maria Inês da Rosa.
Madeira explica que o projeto apresentado no evento da Unisinos trata-se da construção de uma Shell para cálculos de Metanálise e teve início no ano de 2013 com o aluno também de Ciência da Computação, Ederson Macedo de Oliveira da Silva, devido à necessidade de se criar uma ferramenta completa para realização de metanálises diagnósticas.
Atualmente, os alunos de Ciência da Computação Jadson Frasseto e Leandro Reolon desenvolvem estudos sobre o assunto, sob orientação dos professores Ana Cláudia Garcia, Paulo João Martins e Kristian Madeira.
Fonte: Secom
Por: Milena Spilere Nandi 01 de junho de 2015 às 15:38
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