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Curso de Ciências Contábeis realiza Imposto de Renda na Praça

Evento ocorre neste sábado, das 9 às 13 horas (Fotos: Arquivo) Mais imagens

Todos os anos, os brasileiros têm um compromisso com a Receita Federal: a declaração do IR (Imposto de Renda). Mas você sabe fazer a sua? Para orientar a população sobre o assunto, o curso de Ciências Contábeis da Unesc realiza, desde 2010, o Imposto de Renda na Praça. Em 2018, o evento ocorrerá neste sábado (7/4), das 9 às 13 horas, na Praça Nereu Ramos, em Criciúma.  

Nesta edição do evento, o curso está realizando também ações no campus da Universidade. Segunda-feira (2/4), professores e alunos tiraram dúvidas de professores, alunos e funcionários sobre a declaração do IR – cujo prazo para entrega termina em 30 de abril. Sexta-feira (6/4) o grupo fará novamente a ação, no hall dos blocos XXI. A programação na Unesc inclui ainda apresentações culturais.

Conforme o professor do curso de Ciências Contábeis da Unesc Manoel Menegali, em torno de 30 professores e acadêmicos vão participar do Imposto de Renda na Praça, dando informações para a comunidade. “O objetivo é aproximar os estudantes da comunidade e mostrar que bons profissionais colaboram com a sociedade e tornam a vida dos clientes mais fácil por meio de seu trabalho”, comenta.

O Imposto de Renda na Praça tem a parceria do FIA (Fundo para Infância e Adolescência) e segundo Menegali, o evento também visa orientar a população sobre a possibilidade de doar para o fundo.

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Oportunidades abertas para quem quer estudar no exterior

Inscrições para diversos programas estão em andamento na Unesc (Fotos: Divulgação) Mais imagens

Ter o diferencial de uma experiência profissional pode ser a chave para um currículo de sucesso. E os alunos interessados em estudar em outros países podem aproveitar a oportunidade ainda dentro da Universidade. Diversos processos seletivos estão abertos na Unesc.

Mobilidade Acadêmica

O programa oferece 24 vagas para oito destinos diferentes e diversos cursos. Para realizar a inscrição o candidato deve ter em mãos uma cópia do RG e do CPF, Além do histórico escolar original emitido pela Centac. Com todos os documentos, o aluno deve procurar a Coordenadoria de Relações Internacionais, na sala 1 do Bloco do Estudante, de segunda a quinta-feira, das 8 às 12 horas e das 13 às 17 horas.

O processo seletivo será realizado pela análise da média geral do histórico escolar do acadêmico. O resultado final será divulgado em edital no portal Unesc

Confira os cursos

Arquitetura e Urbanismo, Artes Visuais – Bacharelado e Licenciatura, Design, Administração, Comércio Exterior, Ciências Contábeis, Direito, Biomedicina, Farmácia, Medicina, Odontologia, Ciências Biológicas, Ciências Econômicas, Enfermagem, Geografia, Engenharia Ambiental e Sanitária, Matemática e Nutrição.

Confia as Universidades

Universidad de la República (Uruguai) , Jan Evangelista Purkyne University (República Tcheca) ,   Universidade do Porto (Portugal), Universidad Carlos III de Madrid (Espanha),  Universidad Autónoma de Entre Ríos (Argentina), Universidade Rennes (França)  ,  Universidade de Coimbra (Portugal),  Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México), Sanitária Universidad Científica del Sur (Perú) e Universidad de la República (Uruguai).

Datas e mais informações

Datas e mais informações

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Você pode ganhar um ingresso para o show do Titãs

Unesc vai sortear ingressos para estudantes (Foto: Divulgação) Mais imagens

A sorte pode te levar para ver de perto o show de uma das maiores bandas do rock nacional. Nesta sexta-feira (6/4), na AM Master Hall, a banda Titãs vai embalar o início do final de semana, e você pode fazer parte desse momento. A Unesc vai sortear ingressos entre os acadêmicos, professores e funcionários.

Para participar basta enviar um e-mail para sorteios@unesc.net e torcer. As inscrições ocorrem até às 12 horas de quinta-feira (5/4), sendo que o sorteio ocorre no mesmo dia, às 13h30. O nome dos ganhadores será divulgado no site da Unesc.

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Pluralismo jurídico no curso de Direito contribui para a construção de profissionais humanizados

Professor Wolkmer comenta sobre a inserção do tema na Universidade (Foto: Mayra Lima) Mais imagens

Futuros advogados, juízes e promotores tem como base de estudo a lei do Estado. É por meio dessas normas que eles aplicam suas ações no processo legislativo e jurisdicional. Entretanto, independente destas regras institucionalizadas, existem outros protagonistas, os cidadãos, que também contribuem para formas de criação normativas da sociedade. Seriam esses, possíveis produtores de regras sociais? Porque não?

As respostas a essas perguntas se inserem dentro do pluralismo jurídico, fenômeno que possibilita o surgimento de direitos além daqueles ditados pelo Estado, que passa a não ser o único a determinar práticas de normatividade. Um dos grandes nomes deste fenômeno no Brasil, é o professor de Direito Unesc Antonio Carlos Wolkmer, e segundo ele, a inserção de temas como esse, dentro da Universidade, possibilita aos futuros profissionais uma visão mais sensível e muito mais humanizada.

“Trabalhar esses temas que são de cunho mais sócio jurídico, no âmbito de uma Universidade, nos permite uma visão mais aberta, mais flexível, e principalmente interdisciplinar. Antes de formar excelentes profissionais práticos, que dominam os códigos e que vão saber aplicar a legislação em sua área de opção profissional, o curso de Direito precisa disponibilizar disciplinas, principalmente nas fases iniciais, que deem uma visão ética, social e de valores. Isso faz com que o profissional se torne mais sensível a realidade que ele vive. Não se pode ser apenas alguém que decora códigos e aplica argumentos em cima de leis, já que nem sempre as leis são justas. ”, comentou Wolkmer.

Segundo o professor, o Direito não pode ser apenas identificado pelos códigos. “Ele vai além da lei propriamente escrita, o Direito tem que expressar um valor, a justiça, a ética, isso falta hoje na sociedade. Esses elementos são esquecidos, distorcidos, por meio de uma leitura seca e partidária, ativista da lei, jogando com ela de acordo com determinados interesses. Para que isso mude é preciso repensar, e trazer para a formação dos nossos estudantes um entendimento mais crítico, mais amplo”, ressaltou o professor.

A obra: Os Direitos Territoriais Quilombolas

Em fevereiro deste ano, pela maioria dos votos, o STF (Supremo Tribunal Federal) declarou a validade do Decreto 4.887/2003, que garante a titulação das terras ocupadas por remanescentes das comunidades quilombolas. Como base para a argumentação favorável ao decreto, os ministros Edson Fachin e Rosa Werber utilizaram a obra “Os Direitos Territoriais Quilombolas – Além do marco temporal”, organizada pelo professor Wolkmer, entre seus fundamentos para o voto que derrubou a Ação Direta de Inconstitucionalidade proposta pelo partido DEM.

São oito capítulos, sendo que dois trazem depoimentos de pessoas ligadas às comunidades quilombolas. A obra é coordenada pelo professor Wolkmer, e mais dois professores de Universidades parceiras, Maria Cristina Vidotte Blanco, da Universidade Federal de Goiás, e Carlos Frederico Marés de Souza Filho, da PUC de Curitiba. A proposta foi uma reflexão, fruto de uma pesquisa que envolvia as comunidades quilombolas e a delimitação de suas terras, trazendo toda discussão que até então vinha ocorrendo a nível dos Tribunais Superiores no Brasil.

Vida de pesquisador

Wolkmer é pesquisador do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) nível máximo. No CNPq, ele vem mantendo um projeto, desde 2014, envolvendo o tema do Pluralismo Jurídico, da interculturalidade e do constitucionalismo na américa latina. Com propostas que vão em encontro com a sociedade. Segundo o professor, são possibilidades que podem promover melhorias relacionados a gênero, raça, grupos religiosos e outras minorias, e diversas outras questões, que podem alavancar novos tempos sociais.

“Vejo coisas boas em uma perspectiva promissora. Não é tão fácil, já que estamos em uma estrutura econômica marcada por um tipo de capitalismo globalizado, uma sociedade liberal profundamente desigual, com o consumismo desenfreado, além da corrupção marcando nossas instituições. Mas temos que reagir, e na função de professor e investigador, de uma vida dedicada ao Ensino Superior, é necessário ser otimista. Não acredito em mudanças repentinas, as coisas se constroem ao longo de gerações, com respeito as instituições e com participação ativa da sociedade civil”, esclarece Wolkmer.

Wolkmer

Formado em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS, 1977). Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela UNISINOS (1980). Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 1983) e Doutor em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 1992). Wolkmer também é Professor titular Aposentado no Curso de Pós-Graduação em Direito da UFSCeh e Docente Permanente no Programa de Pós-Graduação em Direito e Sociedade do UNILASALLE-RS. Coordenador e Professor do Mestrado em Direitos Humanos e Sociedade da UNESC. Consultor Ad Hoc da CAPES e do CNPq, sendo desta pesquisador nível 1-A. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFSC entre 2007-2011.

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Programa de Nivelamento auxilia acadêmicos nas dificuldades da graduação

Encontros vão proporcionar momentos de aprendizagem extracurriculares (Foto: Divulgação) Mais imagens

Na Unesc os estudantes contam com um auxílio no ensino, fora do horário de aula. É o Programa de Nivelamento em Matemática e Física, que proporciona momentos de aprendizagem para suprir dificuldades encontradas nas determinadas disciplinas ou até agregar mais conhecimento. As aulas iniciam nesta semana, com diversas opções de turmas.

A assessora pedagógica Daniela Silveira conta que a ideia vem desde 2012 e neste ano a Diretoria de Ensino de Graduação criou uma comissão para repensar a proposta e dar continuidade nesta iniciativa. “É um momento onde os alunos podem sanar dúvidas e ter um acompanhamento mais direto do professor. Eles também contam com horários diversificados e podem selecionar as áreas do conhecimento relevantes para sua vida acadêmica”, afirma.

Aurélia Honorato, também assessora pedagógica, explica que os alunos podem procurar o Programa com diversos objetivos. “Muitos motivos podem fazer os alunos procurarem este auxílio. Muitos estão chegando de modo irregular na graduação e outros não teriam tempo para estudar, então estes momentos proporcionam estas oportunidades”, explica.

As atividades são coordenadas pelos professores Ledina Lentz Pereira, Louise Miron Roloff, Leandro Neckel e Élcio Angioletto.

Confira o cronograma

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