Pesquisadora e doutoranda da Unesc realizam estudo inédito voltado a crianças em processo de quimioterapia
Crianças e adolescentes entre seis e 18 anos atendidas pela Casa Guido serão submetidas a testes cognitivos ao longo de quatro meses em prol de uma pesquisa científica. O estudo, inédito no Brasil, tem o objetivo de avaliar a ação de atividades de memória, atenção, orientação e concentração nas funções cognitivas das crianças que passam pelo tratamento. O projeto é desenvolvido pela professora doutora Maria Inês da Rosa, orientadora da tese da aluna Carla Sasso Simon, do PPGCS (Programa de Pós-Graduacao em Ciências da Saúde) da Unesc (nota 6 da Capes – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). O projeto será totalmente financiado pela Fapesc (Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina), por meio da chamada pública número 06/2017, que apoia grupos de pesquisas das instituições do sistema Acafe.
Conforme a doutoranda, formada em psicologia e mestre em Saúde Coletiva, o objetivo é estudar a possibilidade de os exercícios evitarem ou diminuírem dados cognitivos nas crianças que enfrentam a quimioterapia. “Vou desenvolver uma revisão sistemática sobre o assunto e aplicar os testes semanalmente para posteriormente fazer a avaliação dos resultados. Os danos cognitivos de uma criança exposta a quimioterapia podem aparecer apenas após alguns anos, mas talvez, se estimulados ao longo do tratamento, seja possível evitá-los”, destacou.
De acordo com Carla, pesquisas sobre o assunto já foram aplicadas no Canadá e nos Estados Unidos, mas ainda são inéditas no Brasil. “Anteriormente cheguei a cogitar que os atrasos apresentados pelos pacientes seriam oriundos de questões como a saída temporária dos estudos na escola e ao isolamento social causado pelo tratamento, por exemplo, mas já temos evidências que mostram que muitas outras questões influenciam nos danos cognitivos”, completou.
A partir desta semana familiares dos pacientes assistidos pela Casa Guido que se enquadram na idade exigida receberão o contato da aluna com o convite a participarem do estudo, que terá dados mantidos em sigilo e não oferece qualquer custo aos integrantes.
Para a psicóloga da Casa Guido, Denise Delpizzo Mazuco, a proposta de Carla se encaixou perfeitamente ao que já vinha sendo trabalhado na instituição. “Como estou me especializando em psicologia clínica e acompanho o quadro das crianças desde o diagnóstico até o pós-tratamento, também via essa necessidade de aprofundamento dos reflexos do tratamento nas funções cognitivas”, comentou. Conforme Denise, esse será um grande passo para o início de um trabalho que certamente contribuirá com os pacientes. “É nesses benefícios que estamos apostando. Queremos ampliar nosso olhar com esse embasamento técnico”, completou.
Interessados em saber mais sobre o assunto podem entrar em contato pelo telefone (48) 3431-2741.
Mayara Cardoso - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Mayara Cardoso 02 de abril de 2019 às 14:52Projeto de Extensão da Unesc auxilia na adaptação de migrantes
Nos últimos anos o número de migrantes haitianos, ganeses, togoleses, senegaleses e nigerianos que chegaram em Criciúma aumentou gradativamente. Em busca de auxiliar esses novos moradores da cidade, a Universidade do Extremo Sul Catarinense - Unesc, desenvolve, desde o segundo semestre de 2018, o projeto de extensão Escola de Migrantes e o PLA (Português como Língua de Acolhimento).
O projeto tem como objetivo a inserção do migrante na sociedade de acolhimento. De acordo com uma das coordenadoras da ação e professora da Unesc, Michelle Stakonski Cechinel, ambos projetos visam a inserção do migrante na sociedade nacional e local. “O objetivo é propiciar um espaço de sociabilidade, em que o migrante possa adquirir conhecimentos que o ajudem na construção da sua autonomia e sua plena inserção na sociedade de acolhimento”, comenta.
Nas aulas de PLA os alunos têm o intuito de aprender a língua portuguesa como uma língua de acolhimento. A Escola de Migrantes, local onde está inserido o PLA, é um projeto mais amplo que envolve outras discussões. “É um espaço de sociabilidade e de discussão de outras pautas importantes, como normas, símbolos, leis, como as trabalhistas e de cidadania, e regras sociais do local onde estão inseridos”, completa Michelle.
Retorno das atividades
No sábado (21/3), os participantes retornaram as atividades e realizaram, nas dependências do Cedoc (Centro de Documentação e Memória) da Unesc, as inscrições e a seleção da primeira turma para o PLA. O momento também serviu para o esclarecimento dos projetos, oportunidade em que os migrantes puderam colocar suas necessidades e expectativas para as aulas. Além disso, houve a realização de rodas de conversas sobre história e cultura regional, palestras sobre a legislação brasileira e direitos humanos e trabalhistas.
Já as aulas de língua portuguesa do projeto PLA retomaram suas atividades neste sábado (30/3). Nesta primeira aula, o principal foco foi realizar um “diagnóstico” sobre o conhecimento prévio dos alunos. De acordo com a professora de Línguas, Dayane Cortez, as aulas partem principalmente das demandas levantadas pelos próprios participantes. “Nós ouvimos o que eles dizem que precisam saber e quais as suas reais necessidades de ensino-aprendizagem e traçamos um plano de ensino”, comenta. O projeto ainda conta com a colaboração de um aluno da terceira fase de Letras, como professor-intérprete de Libras.
Entre as principais demandas levantadas, conforme Dayane, estão a compreensão da língua portuguesa e dos processos e sistemas burocráticos do país. “Eles querem entender o processo de naturalização; nossos sistemas burocráticos, como por exemplo, o acesso à saúde. Se já é difícil para nós entendermos como funciona marcar uma consulta com um médico, para eles, que não tem o domínio da língua, é mais complicado ainda”, explica a professora. Outros processos solicitados por eles são a validação de seus diplomas no país e esclarecimento de formas de ingresso na Universidade.
Conforme ela, todas as aulas são pautadas para os participantes levando em conta seus históricos. “Partimos do princípio de que ensinar uma língua é ensinar cultura. Então levamos em consideração a língua e os costumes deles também”, acrescenta. Segundo a professora, são duas vias de aprendizado. “Nós queremos saber, aprender e sensibilizar a comunidade sobre a cultura deles e toda a bagagem que trazem e assim quebrar barreiras e preconceitos, também mostrando aspectos da nossa”, acrescenta.
As aulas ocorrem quinzenalmente e nesta edição o projeto conta com 18 participantes.
Vitor Netto - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Vitor Netto Henrique 02 de abril de 2019 às 13:23Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional está com inscrições abertas na Unesc
Acadêmicos da Unesc podem se inscrever para o Proesde (Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional) nas categorias Licenciatura e Desenvolvimento. As oportunidades consistem na concessão de bolsas de estudos por meio de atividades realizadas pelos acadêmicos em cada uma das propostas. As inscrições para ambos os programas estão abertas até o dia 5 de abril de 2019, das 8h30min às 21h, mediante inscrição na Centac (Central de Atendimento ao acadêmico), localizado no bloco do Estudante.
No caso do Proesde Licenciatura, as ações consistem em um conjunto de atividades de ensino, pesquisa e extensão voltados à formação de profissionais da educação, capazes de intervir e contribuir na melhoria da qualidade da educação básica, por meio da organização curricular, mediante a articulação entre sua formação acadêmica, nos cursos de licenciatura, e atividades desenvolvidas nas unidades escolares públicas de educação básica.
Já a modalidade Desenvolvimento propõe o aprendizado por meio de atividades de ensino, pesquisa e extensão voltados à formação do cidadão, a ser implementado na área de abrangência dos municípios que compõem as regiões de Criciúma e Araranguá. Os dois cursos têm tem carga horária total de 200 horas a serem desenvolvidas em dois semestres, com 100 horas cada.
Podem se inscrever, conforme edital, para o Proesd Licenciatura: alunos dos cursos de Artes Visuais, Ciências Biológicas, Educação Física, História, Geografia, Letras - Língua Portuguesa, Matemática e Pedagogia, todos com habilitação em Licenciatura.
Já na modalidade Desenvolvimento, os cursos com vagas abertas são: Enfermagem, Farmácia, Nutrição, Psicologia, Biomedicina, Fisioterapia, Ciências Biológicas - Bacharelado, Teatro, Educação Física - Bacharelado, Ciência da Computação, Design, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Civil, Engenharia de Agrimensura, Engenharia de Produção, Engenharia Química, Engenharia de Materiais, Engenharia Mecânica, Administração com Hab. em Comércio Exterior, Administração, Ciências Contábeis, Direito, Economia, Tecnologia em Gestão Comercial, Tecnologia em Recursos Humanos, Tecnologia em Jogos Digitais, Tecnologia em Gestão Financeira e Tecnologia em Processos Gerenciais.
Os editais para o Proesde podem ser conferidos no site da Unesc. Mais informações podem ainda ser obtidas por meio do telefone (48) 3431.2623
Mayara Cardoso - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Mayara Cardoso 01 de abril de 2019 às 20:03Unesc contribui com informação sobre autismo na Praça Nereu Ramos
O conhecimento desenvolvido na Unesc contribuirá com pesquisas sobre o autismo e conscientizará a comunidade Sul Catarinense sobre o Tea (Transtorno Espectro Autista). O grupo de pesquisa Neurologia Experimental, criado no primeiro semestre de 2019, conta com uma linha de pesquisa sobre o tema celebrado nesta quarta-feira (3/4), Dia Mundial de Conscientização do Autismo.
Na data, o grupo estará presente, das 8h30 às 11h30, na Praça Nereu Ramos, para esclarecer dúvidas e levar informações. “É um assunto necessário de ser abordado. Não só no Brasil, mas no mundo, pouco se sabe sobre o autismo”, frisa a pesquisadora da Universidade, Cinara Ludvig Gonçalves.
O evento, realizado pela Ama (Associação de Amigos do Autista), abordará o transtorno, que segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde) afeta uma a cada 160 crianças, ocasionando problemas como a dificuldade de estabelecer as relações sociais, na comunicação verbal, em brincadeiras, nas respostas sensoriais anormais, além de ocasionar crises.
Segundo Cinara, o grupo da Unesc foi idealizado para desenvolver pesquisas, abordar os problemas e buscar soluções para as dificuldades encontradas pelo portador e pela família. “Nosso carro chefe é a pesquisa, mas temos uma preocupação social e vamos desenvolver atividades voltadas à extensão. Queremos causar um impacto positivo na comunidade, fazendo a diferença através do esclarecimento do tema e de avanços em pesquisas”, afirma.
A professora também reforça o objetivo do projeto como uma oportunidade para instituições e iniciativas locais buscarem apoio. “Estamos de portas abertas para colaborar. A quarta-feira, quando promoveremos ações juntamente com a Ama, será o ponto de partida para futuras parcerias”, reforça Cinara.
Além da pesquisadora, o grupo recebe o apoio do neuropediatra, Jaime Lim. No início do segundo semestre de 2019, os interessados em pesquisar na área poderão participar de um processo seletivo.
Leonardo Ferreira - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Leonardo Ferreira Barbosa 01 de abril de 2019 às 18:56Unesc realiza ação comunitária em Araranguá
Em busca da participação ativa da Universidade na comunidade e em virtude do aniversário da cidade, a Unesc estará, na manhã da próxima terça-feira (2/4), em Araranguá, realizando atividades comunitárias na cidade. A atividade tem a Rádio Som Maior como instituição parceira. Ao todo, seis cursos da Instituição estarão realizando mais de 10 atividades na Avenida Getúlio Vargas.
O curso de Fisioterapia estará realizando terapia manual e auriculoterapia; o de Odontologia oferecerá à comunidade orientações de saúde bucal e sobre os atendimentos realizados nas Clínicas de Odontologia da Unesc; o curso de Farmácia realizará exames de tipagem sanguínea, orientações sobre o uso de medicamentos, aferição de pressão arterial e fitoterapia; os alunos do curso de Biomedicina estarão também realizando a tipagem sanguínea da população; o de Pedagogia estará realizando pintura facial; o curso de Nutrição realizará avaliação nutricional, cálculo de IMC (Índice de Massa Corportal) e orientações gerais sobre alimentação. O evento também terá participação do curso de Ciências Biológicas.
A ação será promovida pela Diretoria de Extensão, Cultura e Ações Comunitárias e ocorrerá na praça central da cidade.
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Vitor Netto Henrique 01 de abril de 2019 às 17:41
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