Gestão e Estratégia em Negócios Internacionais

Projeto de extensão da UNESC promove educação financeira e cidadania entre jovens

O Laboratório Gestão e Estragégia em Negócios Internacionais - LabGENINT aprovou, por meio do Edital nº 209/2025/UNESC, um importante projeto de extensão voltado à formação cidadã de jovens estudantes. Intitulado “Você sabe para onde vai o seu dinheiro? Finanças pessoais, consumo consciente e cidadania para jovens protagonistas”, a iniciativa busca ampliar o conhecimento sobre educação financeira e o papel social dos tributos. Coordenado pelo professor Dr. Júlio César Zilli, o projeto conta com a participação do professor Jackson Cittadin e dos bolsistas Inaie Ghisi e Thauan Ramos, ambos do curso de Comércio Exterior.

Educação financeira como instrumento de cidadania

A iniciativa parte de uma constatação relevante: muitos brasileiros ainda desconhecem o funcionamento do dinheiro, dos impostos e sua influência direta no cotidiano. Esse cenário impacta não apenas a organização financeira individual, mas também a participação social e o exercício pleno da cidadania.

Ao longo do projeto, os estudantes terão a oportunidade de compreender desde a origem e evolução do dinheiro até o funcionamento do sistema tributário brasileiro. A proposta inclui discussões sobre consumo consciente, formação de preços e o financiamento de serviços públicos, como saúde, educação e infraestrutura.

Formação crítica e protagonismo juvenil

Mais do que transmitir conteúdos técnicos, o projeto tem como base a pedagogia crítica de Paulo Freire, valorizando o diálogo e o conhecimento prévio dos estudantes. A proposta metodológica busca estimular o pensamento crítico e o protagonismo juvenil, incentivando os participantes a refletirem sobre seus direitos e deveres na sociedade.

A ação também está alinhada à Lei Orgânica da Assistência Social, ao contribuir para o fortalecimento da cidadania e o acesso à informação qualificada. No âmbito internacional, dialoga com os Objetivos de Desenvolvimento Sustável da Organização das Nações Unidas, especialmente o ODS 4 (Educação de Qualidade) e o ODS 10 (Redução das Desigualdades).

Público-alvo e alcance da iniciativa

O projeto tem como público-alvo estudantes do ensino médio técnico do CEDUP Abílio Paulo, contemplando os cursos do eixo de gestão e negócios, como Administração e Contabilidade. Ao todo, a iniciativa pretende alcançar aproximadamente 250 adolescentes em 2026, com idades entre 15 e 18 anos, residentes em Criciúma e região.

A escolha desse público se justifica pela relevância da educação financeira no contexto da formação técnica, especialmente para jovens que já estão em contato com conteúdos relacionados à gestão, ao mercado e ao empreendedorismo. Nesse sentido, o projeto busca fortalecer competências essenciais para a vida pessoal e profissional, contribuindo para a tomada de decisões mais conscientes e responsáveis no uso do dinheiro.

Etapas e ações do projeto

Entre as principais atividades previstas, destacam-se:

Diagnóstico das ações de educação financeira nas escolas participantes;
Identificação das necessidades dos estudantes;
Desenvolvimento de uma cartilha educativa sobre finanças e sistema tributário;
Capacitação da equipe extensionista e dos estudantes;
Avaliação do aprendizado após as atividades;
Elaboração de relatório final e devolutiva às escolas.

Impacto social e transformação

Ao promover o letramento econômico e fiscal, o projeto contribui diretamente para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e preparados para tomar decisões financeiras responsáveis. A iniciativa reforça o papel da universidade na transformação social e na construção de uma sociedade mais justa, ética e democrática.

Com essa proposta, a UNESC reafirma seu compromisso com a educação de qualidade e com o desenvolvimento regional, aproximando o conhecimento acadêmico das demandas reais da comunidade.

01 de abril de 2026 às 11:21