AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Inclusão e acessibilidade são debatidos com alunos durante o Fala Jovem

Inclusão e acessibilidade são debatidos com alunos durante o Fala Jovem
Programa de TV foi gravado pela primeira vez na região (Fotos: Milena Nandi) Mais imagens

O Sul de Santa Catarina recebeu o programa de TV Fala Jovem, um projeto da Escola do Legislativo Lício Mauro da Silveira, realizado pela TVAL, vinculada a Assembleia Legislativa do Estado (Alesc). Na noite de hoje (23/5), a Unesc serviu de palco para a gravação do programa sobre inclusão e acessibilidade.

O programa reuniu estudantes do curso de Pedagogia da Universidade, a pró-reitora de Ensino de Graduação, Robinalva Ferreira, a coordenadora da Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Santa Catarina, Janice Steidel Krasniak e a professora de Educação Especial, Maria Nilza Ecker.

Segundo Robinalva, o debate sobre os temas é importante, especialmente entre pessoas que irão trabalhar com Educação, como os acadêmicos presentes. “Podemos falar dos vários tipos de inclusão, mas temos que fazer uma ampla defesa não só da acessibilidade física, mas da necessidade de se dar condições para que todas as pessoas possam aprender”, comenta.

O Fala Jovem foi criado em 2005 e faz parte do Programa Conhecendo o Parlamento, que tem como subprograma A Universidade e o Legislativo. É um programa de auditório onde os estudantes universitários e do Ensino Médio podem debater temas atuais com deputados estaduais e especialistas. O programa traz ainda atrações musicais da região. No dia de hoje, a apresentação ficou por conta do Musical Unesc.

O Fala Jovem sobre inclusão e acessibilidade vai ao ar em meados de junho, na TVAL (canal 16) e estará disponível no site

Fonte: Secom

23 de maio de 2014 às 21:10
Compartilhar Comente (1)

1 comentário

Luciene Farias

24 de maio de 2014 às 13:04

Esta discussão e relevante, e fundamental a participação dos educadores e alunos neste processo para educação inclusiva de qualidade, quebrando paradigma do passado para uma sociedade de pessoas diferentes com direitos iguais.

Deixe um comentário