AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Profissionais da Unesc integram ações da Campanha de Vacinação

Como Universidade Comunitária a Unesc está sempre engajada em grandes causas que beneficiam a comunidade. Uma delas é a Campanha de Vacinação, que ganhou reforço neste fim de semana com a disponibilização de professores, acadêmicos e colaboradores da área da saúde da Universidade para aplicação das doses. A força-tarefa em parceria com o Município de Criciúma na campanha “Criciúma Vacina” teve a intenção de ampliar a cobertura vacinal, com ação especial no sábado e domingo (25 e 26/06), Dia D de Vacinação.

Ao longo dos dois dias de trabalho mais de quatro mil doses de vacinas foram aplicadas em três pontos de Criciúma: Parques Prefeito Altair Guidi, no Paço Municipal; das Nações, no Bairro Próspera; e dos Imigrantes, no Rio Maina.

Todas as vacinas que compõem o calendário vacinal, além dos imunizantes da campanha da Influenza e Covid-19, estiveram disponíveis para a população. Conforme o Poder Municipal, a maior procura foi pela vacina da Influenza, mas também foram aplicados imunizantes contra a Covid-19, Sarampo e vacinas de rotina.

Imunizantes

Paralelamente a Unesc continua engajada na Campanha de Vacinação de prevenção à gripe (influenza trivalente), vacina tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola) e da Covid-19. Os imunizantes serão aplicados até sexta-feira (01/07), por professores e acadêmicos do curso de Enfermagem e Medicina, além de colaboradores da área, no Campus da Unesc. As aplicações são realizadas nas Clínicas Integradas, de segunda a sexta-feira, das 8h30 às 11h30, das 13h30 às 17h30 e das 18h30 às 22h.

A responsável pelo serviço de Enfermagem da Unesc, Zoraide Rocha, explica que, para receber a dose, o paciente deve trazer a caderneta de vacinação e um documento de identificação pessoal. Crianças devem estar acompanhadas de um responsável.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

27 de junho de 2022 às 15:41

Unesc é homenageada pelo Criciúma Esporte Clube pelos 54 anos de história

Durante a semana de comemorações do aniversário da Unesc, a Universidade, recebeu, neste sábado (25/06) uma homenagem do Criciúma Esporte Clube pelos seus 54 anos de história. A faixa com os dizeres: “Parabéns, Unesc! Há 54 anos impulsionando o futuro”, percorreu o gramado pouco antes da partida contra o Vila Nova, que culminou na vitória do Tigre por 1 a 0.

O vice-presidente administrativo do clube, Alexandre Farias, lembrou da parceria da instituição com o clube e parabenizou a Unesc pela sua contribuição com o esporte e com a sociedade. “A parceria com a Unesc, para nós, é de muito sucesso. Acreditamos ser algo histórico no Brasil onde você tem o apoio de uma instituição tão presente em nossa região e que hoje apoia todos os departamentos do clube. Sentimo-nos muito honrado com o apoio e a parceria que tem sido de fundamental importância para o clube”, comentou.

A Unesc e o Criciúma Esporte Clube oficializaram a renovação de parceria para a temporada 2022, no início do ano. Com o objetivo de continuar contribuindo com o Tigre, a Universidade segue disponibilizando ao clube a sua expertise na área da saúde.

Para isso, a Unesc coloca à disposição do clube bolsas de estudos, além de toda sua expertise na área da saúde e a oferta de serviços de odontologia, medicina, nutrição, fisioterapia, educação física, psicologia e enfermagem, além de outros.

O Criciúma conta ainda com os laboratórios de especialidades na área da saúde, profissionais capacitados no esporte e formação pessoal e profissional para os jovens das categorias de base e futebol feminino. Em contrapartida, os alunos da Universidade têm uma oportunidade de estágio e a Universidade o orgulho de sua marca na camisa do Tigre novamente.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

25 de junho de 2022 às 18:36

Acadêmicos do curso de Administração concluem as consultorias do Plano de 60 dias

Sessenta dias já se passaram e chegou a hora de apresentar os resultados da consultoria empresarial gratuita realizada pelos acadêmicos da oitava fase dos cursos de Administração de Empresa e Administração com habilitação em Comércio Exterior da Unesc aos empresários que foram beneficiados.

Na noite de quinta-feira (23/06), nas instalações do Talent-Lab, no Iparque, os estudantes apresentaram no último encontro do Plano de 60 dias, dentro da Jornada do Empreendedorismo do Núcleo de Empreendedorismo da Unesc, os trabalhos desenvolvidos durante o período às oito empresas inscritas no Programa.  Nos depoimentos as duas partes envolvidas, tanto os acadêmicos quanto os empresários, relataram a importância da experiência vivida nos encontros realizados uma vez por semana, dentro desses 60 dias.

Para o acadêmico Eduardo Boaventura Rocha, da oitava fase de Administração, o planejamento estratégico foi muito importante para a jornada acadêmica. “Por conta do Plano eu consegui utilizar todas as ferramentas que aprendi nesses quatro anos de curso aqui na Unesc. Todas as estratégias, todas as teorias, nos auxiliaram para prestar a consultoria à empresária Carla, fazendo-a a tirar sua empresa do papel e fazer com que ela seja um próximo case de sucesso na nossa região”, comentou.

A psicóloga Carla Simon, egressa e cursando doutorado na Universidade, agora proprietária de uma clínica, estava radiante com o auxílio recebido com a consultoria dos universitários da Eduardo e Ytalo Pacheco, da Alpes Consultoria. “O Plano de 60 dias fomenta o empreendedorismo de uma maneira que dá coragem para o empreendedor assumir o risco. A consultoria deu para mim muita coragem e um norte. O empresário chega com ideias e os acadêmicos te ajudam a organizar os objetivos. Este Plano vai ao encontro da missão da Unesc, de ir para além dos muros da Universidade”, destacou.

De acordo com a doutoranda, muitas pessoas precisam de ajuda, de ter um olhar mais apurado, mais tecnológico e mais administrativo, algo que os universitários conseguem oferecer com excelência. “Agora eu tenho um plano para seguir, com muito mais segurança. Tenho missão e uma visão de valores e a clareza de que não sou mais autônoma, agora sou uma empresa. Estou muito grata com a orientação recebida”, relatou.

A administradora de empresa Thalia Frello foi uma das egressas convidadas para orientar os alunos participantes do Plano de 60 Dias, participando pela segunda vez da ação. “Eu já tinha vivenciado esta experiência no semestre passado. É um projeto muito construtivo que propicia a troca de conhecimentos na sala de aula com empresário. O acadêmico tem a teoria e o empreendedor a empresa. Essa troca de ideia entre consultores e consultados faz com que ambos cresçam. Como sempre digo: cada parte envolvida nesta consultoria tem 50% de responsabilidade e comprometimento com o sucesso do resultado. Este plano de consultoria é muito construtivo tanto para o aluno se tornar um excelente profissional, quanto para o empreendedor e a sua empresa”, destacou.

A metodologia definida pelos professores Diogo Pereira Morais e Nícola Martins foi dividida em cinco etapas, sendo a primeira com encontros para realizar o nivelamento e a apropriação sobre a empresa. Depois ocorreram as fases de discussão dos projetos estratégicos e definição dos encaminhamentos e a implementação do planejamento estratégico com produção de relato das experiências. A última fase é a socialização dos resultados pelos acadêmicos e empresários.

Segundo o professor Diogo Pereira Morais, os resultados alcançados surpreenderam e mostraram a qualidade de ensino oferecida no curso e na Unesc. “O que eu e o professor Nicola Martins observamos é que os acadêmicos já estão maduros para entrar para o mercado de trabalho. Todos que participaram do Plano, demonstraram conhecimento teórico e muita perspicácia para auxiliar os empresários e empresárias participantes. Cada empresa tinha sua particularidade e a desenvoltura técnica dos ‘consultores’ propiciou um excelente resultado, agradando tanto a nós professores e consultores voluntários, bem como os acadêmicos e empreendedores", pontuou.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

24 de junho de 2022 às 19:35

Realidade Mista: Tecnologia inovadora oportunizará experiências diferenciadas a alunos da Unesc

Já pensou em interagir e manipular objetos virtuais em ambientes reais? Imagina utilizar a tecnologia no ensino de procedimentos em saúde? O metaverso, assunto que tanto tem se falado e que busca unir o mundo real e virtual, já é realidade nas aulas da Unesc. Esse universo ousado e inovador, que coloca a Universidade ainda mais em evidência no que diz respeito à qualidade de ensino, pesquisa e extensão por meio da tecnologia, está disponível aos cursos da área da saúde da Universidade, no Centro de Realidade Mista Antônio Carlos Althoff. Inaugurado oficialmente nesta sexta-feira (24/06), na semana em que se comemora o aniversário de 54 anos da Instituição, o espaço tecnológico proporcionará experiências diferenciadas no processo de ensino-aprendizagem, interligando saberes e compartilhando experiências por meio da Graduação Multi.

O prestigiado evento reuniu mais de 400 pessoas, entre acadêmicos, professores, autoridades e comunidade em geral, no Auditório Ruy Hulse. O projeto marca o início de um trabalho pioneiro e inovador no estado de Santa Catarina e no Brasil, uma referência para levar mais conhecimento, unido a teoria com a prática, aos acadêmicos em nível de graduação e pós-graduação. O investimento de R$ 1 milhão para implementação da ideia foi obtido por meio de emenda parlamentar da deputada federal Geovania de Sá.

Experiência interativa e imersiva

Mas, afinal, o que é o Centro de Realidade Mista? Essa tecnologia usa parte do ambiente real e parte do espaço virtual, tornando, assim, uma experiência mais interativa e imersiva. Na prática, os futuros profissionais, poderão realizar treinamento em simulações cirúrgicas, além de obterem capacitações para uso de equipamentos altamente complexos, por meio das aulas com óculos de realidade mista.

A reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta, comemorou a concretização do projeto de tamanha importância para a Universidade e para a sociedade. “É um processo que poderá transpor os limites da Universidade e se deslocar até as cidades, futuramente, levando a qualificação por meio do que denominamos de metaverso, que é uma referência mundial e algo de profundo encantamento. Estamos muito motivados e agradecidos pelas oportunidades que teremos. Esta data marca um momento científico diferente. É o ontem e o hoje, um divisor importante. A tecnologia está sendo colocada à serviço da formação acadêmica de excelência, em todos os cursos para a área da saúde, nesse primeiro momento”, ressalta. 

Segundo a reitora, a Unesc tem feito uma ressignificação de todo o seu formato pedagógico, seus processos de trabalho, seu posicionamento institucional e, nos seus 54 anos, faz uma virada de chave na forma de ofertar oportunidades para os estudantes por meio da tecnologia que só avança. Trata-se da Graduação Multi. “Queremos ampliar essa tecnologia para outras áreas, como engenharias, arquitetura, ciências da computação, design. Não só dentro da Universidade. Serve, no primeiro momento, para a qualificação do ensino, mas ele será utilizado, seguramente, pelos hospitais, pelas Unidades Básicas, pelos municípios que podem qualificar seus profissionais”, adiantou a reitora.

Repasse

A emenda parlamentar da deputada Geovania de Sá foi peça fundamental na viabilização da reforma de um espaço localizado no Bloco S do campus e na aquisição de equipamentos, entre eles seis novos óculos de realidade virtual. A tecnologia usa a detecção e projeção holográfica, simulando, por exemplo, todo o ambiente de um centro cirúrgico, o corpo do paciente e os utensílios necessários para cirurgia.

O Centro de Realidade Mista foi pensado com base no que há de mais moderno na área da saúde e faz parte do Centro de Práticas Inovadoras do Ensino da Saúde. Os alunos de graduação e pós-graduação poderão ter aulas de anatomia de uma forma dinâmica e virtual, proporcionando uma experiência muito próxima da realidade. Inicialmente, o Centro ofertará 11 módulos de anatomia e de dois a três módulos de metacirurgia.

“O melhor investimento é na educação, por meio da qual preparamos os profissionais para o futuro. Quando investimos na saúde, como é esse caso, estamos contribuindo para futuramente termos uma saúde muito mais aprimorada, com profissionais muitos mais preparados, principalmente quando se fala em tecnologia que muda a todo momento. E o que a Unesc está fazendo aqui é algo inovador, que será, com certeza referência para muitas universidades. Os acadêmicos da Universidade, sairão, sem dúvida, ainda mais bem preparados”, destacou a deputada Geovania.

Responsável pela escolha do nome do Centro, que homenageia o falecido médico reumatologista Antônio Carlos Althoff, a deputada se disse orgulhosa por fazer parte da história da Instituição. “Esta é a minha Universidade. Um lugar onde me formei e por qual tenho muito carinho. Desde então, temos em nossas lutas a valorização deste espaço e tenho a certeza de que esta iniciativa deixará um grande legado, para estudantes, professores e os próximos que estarão aqui. Me sinto lisonjeada por participar desse passo importante da história e por homenagear o doutor Antônio Carlos”, afirmou a deputada.

A coordenadora do curso de Medicina da Unesc, Maria Inês da Rocha, salientou a emoção e a gratidão com a oportunidade. “É um misto de emoção, gratidão, inovação, vanguarda e excelência de ensino. Esse Centro coloca a Unesc no pioneirismo em termos de tecnologia e inovação, como presente nesses seus 54 anos. É o único Centro com essa estrutura, em Santa Catarina, no Brasil e no mundo. O mundo virtual, agora chamado de metaverso, permite uma imersão em 3D, trazendo aprendizagem com clareza surpreendente, com novas possibilidades para aprimorar o ensino e sendo ferramentas e complementos aos modelos pedagógicos. A Realidade Mista revoluciona o processo de aprendizagem”, enumera.

A médica mastologista Beatriz Serafim Althoff Rocha, filha do médico Antônio Carlos Althoff, homenageado com seu nome no Centro de Realidade Mista, emocionada, agradeceu a homenagem ao seu pai. “Achei sensacional o projeto e o avanço que vai oportunizar ao aprendizado. Que todos façam bom uso e nossa família fica muito feliz por tudo o que ele faz a todos”, agradeceu. 

A presidente do Centro Acadêmico de Medicina, Nicole de Córdova Sartor, que também representou o presidente do Diretório Central dos estudantes (DCE), Vittor Teixeira, agradeceu ao espaço e o que ele representa aos acadêmicos. “É um marco muito grande de tecnologia, inovação e desenvolvimento para o curso. Me enche de alegria”, disse.

O secretário da saúde de Criciúma, Arleu da Silveira, representou o prefeito Clésio Salvaro e mencionou a importância do projeto para toda a região. A presidente do Legislativo, Roseli De Luzza, também esteve presente e lembrou das parcerias firmadas em prol do desenvolvimento.

Tecnologia alinhada à prática

O coordenador do Centro de Realidade Mista, Rodrigo Demétrio, participou de uma transmissão ao vivo do Centro de Realidade Mista para o Auditório Ruy Hülse, momento no qual salientou a importância da atividade para a comunidade acadêmica. “Nós resolvemos trazer uma tecnologia que acreditamos ser a única no Brasil que alinha o mundo real ao mundo virtual, que é o chamado metaverso que está em evidência”, destacou.

Conforme ele, o projeto está no momento focado na área da saúde, mas acredita que será implantado para as áreas da engenharia, arquitetura e outros. “Ele não tem limite de áreas. Pode ser transformado em qualquer ambiente, em qualquer área. Os professores também passarão por capacitação para a melhor utilização do recurso disponível”, disse.

O homenageado

Nascido em Criciúma, em 30 de novembro de 1951, filho de Lina Ferraro e Tarcísio Althoff, Antônio Carlos Althoff cursou o ensino fundamental e médio no colégio Marista. Graduado em medicina pela Universidade do Rio Grande, com especialização em reumatologia no Rio de Janeiro.

Regressou a Criciúma onde atuou como médico em consultório, no Hospital São João Batista e no Hospital da Unimed. Estudioso da dor, dedicou anos ao estudo de hipnose ericksoniana para tratamento da dor. Escreveu o livro "Fibromialgia - uma visão holística para entender e lidar com a dor", muitos dos quais foram doados, após seu falecimento, ao Ambulatório de Fibromialgia da Unesc.

Ainda formado em Filosofia Clínica e Programação Neurolinguística, foi presidente do Sindicato dos Médicos da Região Sul Catarinense e duas vezes presidente da Sociedade Catarinense de Reumatologia.

Casado com Solange Maria Serafim Althoff, pai de Beatriz e André, avô de Laura, Sofia, Henrique e Bernardo. Faleceu em 05 de dezembro de 2016, após lutar um ano contra um câncer de pâncreas.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

24 de junho de 2022 às 17:21

Felicidade, planejamento e determinação na conclusão do estágio dos alunos de Pedagogia

Uma nova fase de experiências das acadêmicas da 7ª fase do curso de Pedagogia presencial da Unesc foi encerrada com entusiasmo. As estudantes participantes da disciplina de “Estágio III - Educação de Jovens e Adultos e Matérias Pedagógica do Ensino Médio” encerraram a proposta de estágio na Escola Básica Engenheiro Sebastião Toledo dos Santos (STS), Escola Básica Ministro Jarbas Passarinho e Centro de Educação de Jovens e Adultos (Ceja) de Criciúma.

Ministrada pela professora Andréa Rabelo Marcelino, a disciplina propôs que as acadêmicas, divididas em grupos, realizassem a observação do campo de estágio para na sequência planejar o projeto de atuação de acordo com a necessidade dos estudantes.

Conforme Andréa, o estágio supervisionado está presente em todos os cursos de Licenciatura, com o intuito de possibilitar ao acadêmico vivenciar o momento de relacionar a teoria com prática cotidiana.  “Além disso, essa disciplina de Estágio III, busca incluir as primeiras vivencias no espaço escolar com jovens e adultos, bem como as reflexões e discussões sobre os processos pedagógicos de ensino e aprendizagem”, comenta.

De acordo com a professora, as acadêmicas planejaram e se preparam muito. “Elas se mostraram muito dedicadas para mais esse desafio de estar com estudantes com quase a mesma idade ou com idade superior, o que gerou medo, aflição e muita ansiedade.  Mas todas muito bem preparadas e foram orientadas para fazerem o seu melhor e deixarem a nossa marca ‘Pedagogia Unesc’. O resultado veio com muitos elogios por parte dos professores, coordenadores e diretores das duas escolas”, acrescenta, orgulhosa.

Para socializar as experiências do semestre o grupo realizou o Seminário de Estágio no qual cada grupo conseguiu compartilhar as vivências e aprendizagens nas escolas dentro das temáticas “Remexendo as memórias afetivas escolares da infância”, “Metodologias ativas no contexto de ensino-aprendizagem”, “Educação Inclusiva”, “Diversidade Cultural” e “Didática e temas transversais: pluralidade cultural”.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

24 de junho de 2022 às 17:13