AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Movimento Liberdade proporciona bem-estar e empoderamento feminino na Unesc Araranguá

O ano de 2020 será lembrado por todos pelo desafio instaurado pela pandemia, mas para Cristina Gomes Boabaid a recordação também será de um ano de conquistas. Na Unesc Araranguá, por meio do Programa Mentoring, ela tem concretizado seu projeto Movimento Liberdade, uma iniciativa voltada ao bem-estar e empoderamento feminino.

Após meses de trabalho, moldando ideias, plano de negócios e dando vida ao seu projeto, Cristina provou na prática que valeu todo o esforço. Noite de quarta-feira (18/11), na Unidade Araranguá, o evento “Movimento Liberdade – escolha a liberdade dos seus sentimentos” possibilitou um encontro especial, com música, aprendizados sobre expressão corporal, conversas sobre a história de cada participante, arte e sentimentos compartilhados. “O objetivo é que as mulheres tenham um momento todo seu, e que possibilite uma visão de seu interior. Fala, escuta, entendimento e presença foram pontos trabalhados”, contou a empreendedora.

Conforme o coordenador do Núcleo de Empreendedorismo da Unesc Araranguá, Diogo Morais, a proposta contemplou parte da formação de negócio do Mentoring. “Foi a vivencia real do negócio, que no início do ano era apenas uma ideia. A experiência também é considerada uma pesquisa de mercado, uma forma de laboratório experimental”, explicou.

Dentro de sua formação em Psicologia, a mediadora do encontro trouxe profissionalismo e assertividade para cada prática terapêutica, possibilitando que as participantes fossem inseridas em situações de sentimentos e no resgate de habilidades esquecidas. “Acabamos descobrindo uma arte-terapia que nos fez refletir e resgatar toda nossa força, para termos presença e percebemos os detalhes, sempre em frente na busca de todos os nossos objetivos”, completou.

A ideia de Cristina é auxiliar mulheres acima de 45 anos com questões de saúde física e mental, em uma dinâmica com base no entendimento e no profissionalismo. A iniciativa “Movimento e Liberdade” proporciona espaços para ioga, dança, música, diálogos, pintura, trabalhos manuais e outros conjuntos de atividades para elevar a saúde e o autoconhecimento de cada participante.


Leonardo Ferreira - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

20 de novembro de 2020 às 16:33

Novo Ensino Médio é preparado com dedicação no Colégio Unesc

A partir de 2021 os alunos do Ensino Médio do Colégio Unesc iniciarão o processo de transição para um novo formato de educação proposto pelo Governo Federal. Chamado de Novo Ensino Médio, o modelo está sendo preparado com afinco na escola e passará a ser implantado com os estudantes da primeira série, de forma progressiva.

Conforme a coordenadora pedagógica do Colégio Unesc, Mainara Figueiredo Cascaes, o novo formato compreende a inclusão dos chamados itinerários formativos. “Além das aulas dos componentes curriculares já tradicionais, a formação do aluno também passará por componentes que irão os desafiar a estruturar seu protagonismo juvenil dentro de quatro pilares: investigação científica, processos criativos, mediação sociocultural e empreendedorismo”, explica.

Entre as principais mudanças práticas para o estudante que ingressar no Novo Ensino Médio, de acordo com Mainara, está o acréscimo na carga horária total dos três anos de estudo, que passa de 2.400 horas para 3 mil horas de atividades na escola ao longo dos três anos do período.

Implantação em 2021 para a Primeira Série

Já em 2021, integrando as ações de transição para o formato proposto, o Colégio Unesc disponibilizará aos alunos da Primeira Série duas propostas de itinerários formativos: Projeto de Vida e Oficinas de Texto. O objetivo é propor de forma integrada aos alunos oportunidades de reflexão, autoconhecimento e desenvolvimento do seu projeto de vida. “Eles poderão refletir sobre a relação deles com eles mesmos, com o mundo e com o outro a partir das atividades propostas e isso será importante para que aprendam também a lidar com as emoções, desenvolvendo competências socioemocionais importantes para a vida pessoal e profissional”, destaca a coordenadora.

Ao longo dos próximos anos, a proposta do Colégio Unesc é ampliar os itinerários formativos, ou seja, os estudantes poderão escolher se aprofundar naquilo que mais se relaciona com seus interesses e talentos. São atividades relacionadas às áreas do conhecimento (Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da Natureza) além da formação técnica e profissional, em parceria com a UnescTec.

Preparação da comunidade escolar

Toda a equipe de professores está participando de formações como forma de preparação para o próximo ano letivo. Mesmo em meio aos desafios impostos pela pandemia para as atividades curriculares de 2020, conforme a coordenadora, a equipe tem se dedicado a entender e refletir sobre as novas possibilidades de ensino.

“Todo esse cenário representa um grande desafio não só para a escola, mas também para alunos e familiares, que precisarão se adaptar. Sabendo disso, temos feito uma construção horizontal com toda a comunidade acadêmica, discutindo e colaborando uns com os outros, para que tenhamos a melhor transição possível”, pontua a coordenadora, que acrescenta ainda o acompanhamento também das mudanças no material didático a ser disponibilizado.

A expectativa para os reflexos das adaptações no ensino é positiva e aponta para uma ampliação do trabalho já defendido pela Universidade e pelo Colégio Unesc. “Acreditamos que toda essa mudança venha a somar ao que já defendíamos como preparação do aluno não só na teoria, mas uma formação para a vida. Os espaços de aprendizagem que temos à disposição como laboratórios, museus, salas colaborativas, estudos de meio, entre outros, já oportunizavam uma formação diferenciada, que será potencializada a partir desta remodelação”, acrescenta.

Matrículas abertas

As matrículas do Colégio Unesc para 2021 estão abertas. A Escola possui turmas do primeiro ao nono ano do Ensino Fundamental e da primeira a terceira série do Ensino Médio.

A instituição, que fica junto da Unesc, partilha de toda a estrutura da Universidade, como laboratórios, ateliês, biblioteca, brinquedoteca, ginásios e quadras, piscina, horta e horto florestal e o Museu de Zoologia.

Mais informações podem ser obtidas pelo WhatsApp (48) 99974.0741 ou pelo telefone (48) 3431.2530.

Mayara Cardoso - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

20 de novembro de 2020 às 15:40

Turismo no Extremo Sul será potencializado pela Unesc Araranguá e Consórcio Intermunicipal Caminhos dos Cânions do Sul

A Unesc Araranguá e o Consórcio Intermunicipal Caminhos dos Cânions do Sul estão fortalecendo parcerias e trabalhando juntos pelo desenvolvimento do turismo na região. A manhã desta sexta-feira (20/11) foi marcada por mais um momento de aproximação entre as duas instituições, com a visita do diretor executivo do Consórcio, Gislael Floriano, à Unidade Araranguá. O profissional é responsável pela gestão do Geoparque Aspirante Caminhos dos Cânions do Sul.

Entre as ações já projetadas, a Universidade e o Consórcio Intermunicipal vão propor projetos de empreendedorismo e mentoria, sempre com foco no turismo. “O objetivo é, inicialmente, trabalhar o trade turístico dos municípios catarinenses pertencente ao Geoparque. Após as primeiras ações, este trabalho será expandido para todos os municípios pertencentes a Amesc (Associação dos Municípios do Extremo Sul Catarinense)”, explica diretora da Unesc Araranguá, Izabel Regina de Souza.

O trade turístico é um conjunto ações estruturais para o desenvolvimento dos produtos turísticos, como hospedagem, restaurantes, museus, parques ecológicos e outros espaços. “Serão projetos que também podem qualificar a mão de obra e a gestão local. Vamos ouvir cada segmento para entender suas dificuldades e seus objetivos, e posteriormente propor ideias e capacitações”, conta a diretora.

A estimativa é que as ações comecem no início em 2021. Até lá, a Unidade Araranguá também desenvolve ações pelo fortalecimento de outros segmentos do Extremo Sul de Santa Catarina. Este movimento de aproximação ganhou mais um capítulo positivo na tarde desta quarta-feira (18/11), quando a Instituição acolheu representantes sindicais e líderes das cidades da região para dialogar sobre o agora e o futuro no 1º Encontro do Agronegócio. Na oportunidade, os convidados conheceram a estrutura física e de inteligência oferecida pela Universidade, assim como o novo curso de Gestão do Agronegócio.

Leonardo Ferreira - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

20 de novembro de 2020 às 15:17

Programa de Residência Multiprofissional da Unesc com processo seletivo aberto

O Programa de Residência Multiprofissional da Unesc oferta uma experiência de especialização focada na interdisciplinaridade e práticas integrativas nos cuidados e tratamento em saúde. Os profissionais interessados em ampliar os seus conhecimentos em uma experiência completa podem buscar uma oportunidade nas áreas de Saúde Coletiva, Atenção Básica/Saúde da Família e Saúde Mental e Atenção Psicossocial.

Realizada por meio de uma parceria com o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação, a Residência Multiprofissional oferece aos participantes bolsas de estudo ao longo de 24 meses, para o desenvolvimento de atividades teóricas e práticas.

O processo seletivo para as três áreas é composto por etapas como prova escrita, análise dos títulos e entrevistas. As inscrições podem ser feitas até 15 de janeiro de 2021. O início das atividades está previsto para o dia 1º de março.

Para a Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva, há 12 vagas, sendo: duas para bacharéis em Educação Física, duas para enfermeiros, duas para farmacêuticos, duas para fisioterapeutas, duas vagas para nutricionistas e duas para psicólogos.

Já o programa em Atenção Básica/Saúde da Família irá selecionar nove profissionais: um bacharel em Educação Física, dois graduados em Enfermagem, um em Farmácia, um profissional de Fisioterapia, um nutricionista, dois graduados em Odontologia e um em Psicologia.

A Residência Multiprofissional em Saúde Mental e Atenção Psicossocial está disponibilizando 15 vagas para profissionais com formação em: Educação Física – Bacharelado, duas vagas; Enfermagem, quatro vagas; Farmácia, duas vagas; Nutrição, duas vagas, e Psicologia, cinco vagas.

Inscrições

Os interessados em participar de um dos programas devem fazer a sua inscrição de forma virtual no e-mail selecaoresidencias@unesc.net. Confira o cronograma, a documentação e demais informações dos processos seletivos:

Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva 

Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da Família 

Residência Multiprofissional em Saúde Mental e Atenção Psicossocial 

Leonardo Ferreira - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

20 de novembro de 2020 às 14:27

Unesc debate os impactos das pandemias na educação ao longo da história

Os impactos causados na educação pela crise sanitária provocada pela Covid-19 e por pandemias anteriores serão debatidos na próxima semana na Unesc. Nos dias 26 e 27 de novembro, o Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação (Grupehme) realizará o 6º Colóquio de História e Memória da Educação, o primeiro totalmente virtual, com a participação de professores e pesquisadores nacionais como a professora doutora da Universidade Federal de Goiás, Valdeniza Maria Lopes da Barra e internacionais, como o professor doutor da Universidade de Sevilha, na Espanha, Pablo Alvarez Dominguez.

O evento é aberto para professores, pesquisadores, gestores e estudantes e está com inscrições abertas até o dia 25 de novembro, pela página do evento (para fazer sua inscrição e conferir a programação, clique aqui). O Colóquio será transmitido ao vivo pela Unesc TV, em seu canal no Youtube.

A abertura do evento ocorrerá no dia 26, às 19 horas, com diálogos sobre “Cotidiano, Educação e Pandemia”. Já no dia 27, o tema abordado será “Os Espaços e as Condições de Pesquisa em Tempos Pandêmico(s)”. Além de Valdeniza e Dominguez, o evento terá como palestrantes a professora mestre da Udesc, Susane da Costa Waschinewski e da professora doutora da Unesc, Michele Gonçalves.

A líder do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação da Unesc, Giane Rabelo, explica que o objetivo do Colóquio é, além de debater o ensino e a pesquisa neste momento de pandemia – e propor um resgate dos impactos de outras crises sanitárias na educação – fazer uma reflexão crítica e profunda sobre o momento vivenciado desde março e que tem implicado no ofício do professor. “A ideia é tentar ampliar um pouco o olhar do ponto de vista histórico. Já vivenciamos outros momentos como esse, não da mesma forma e em outros tempos e espaços, e é preciso entender a educação nesse processo de pandemia. Temos que debater a experiência das aulas remotas, pensar em como será no pós-pandemia, que aspectos o educador pode repensar sobre o seu trabalho e sobre o campo escolar”, afirma a professora da Unesc.

Grupehme

O Grupo de Pesquisa, História e Memória da Educação realiza o Colóquio a cada dois anos, com o intuito de estabelecer um diálogo com a comunidade escolar e acadêmica a respeito de temáticas relacionadas às pesquisas produzidas.

O Grupehme desenvolve publicações e pesquisas sobre os aspectos da história da educação no Sul de Santa Catarina, seja do ponto de vista das instituições escolares, da história da docência, dos sabres e fazeres docentes, da cultura escolar, das questões de gênero, da infância ou da arte.

O grupo ainda atua na preservação do patrimônio educativo, por meio de projetos desenvolvidos nas escolas, com professores e gestores. O Grupehme é responsável pelo Centro de Memória da Educação de Santa Catarina (Cemesc – acesse aqui), com inúmeros documentos digitalizados de 27 das mais antigas escolas estaduais de municípios das microrregiões de Tubarão, Criciúma e Araranguá. “Ao mesmo tempo em que socializamos esses documentos, nos preocupamos em ir até a escola e fazer um movimento de tentar preservar o que é material e físico, como fotografias e trabalhos de alunos. Queremos sensibilizar sobre a importância de preservar o patrimônio educativo, que faz parte do patrimônio cultural de uma cidade e região”, revela a líder do grupo de pesquisa.

Milena Nandi – Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

20 de novembro de 2020 às 11:01