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Interatividade e reflexão sobre as práticas pedagógicas marcam Formação Continuada

Milena Spilere Nandi Mais imagens

Dois dias de debates, troca de experiências e reflexão sobre as práticas pedagógicas. Assim foi a primeira Formação Continuada de Docentes deste ano na Unesc. Ontem e hoje (20/2), professores e coordenadores de curso da instituição participaram do evento apresentando experiências de ensino ou como ouvinte nas sessões interativas, nos painéis e minicursos.

A Formação Continuada ocorre a cada início de semestre e tem como objetivo oportunizar espaço para reflexão e socialização de saberes e experiências pedagógicas para aperfeiçoar o processo de pesquisa, extensão e ensino-aprendizagem, além de contribuir com o desenvolvimento profissional do professor.

Durante o evento, todos os professores da Universidade e do Colégio Unesc receberam exemplares do livro “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa”, de Paulo Freire.

O Programa de Formação Continuada é promovido pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, Unidades Acadêmicas (UNAs) e o NEP (Núcleo de Pedagogia Universitária).

Fonte: Secom:imprensa@unesc.net