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No Dia do Transtorno Bipolar, pesquisadora da Unesc fala sobre a importância do diagnóstico e do tratamento

No Dia do Transtorno Bipolar, pesquisadora da Unesc fala sobre a importância do diagnóstico e do tratamento
A professora faz parte do Grupo de Pesquisa de Transtorno Bipolar, do Laboratório de Psiquiatria Translacional da Unesc (Fotos: Daniela Savi/AgeCom) Mais imagens

Marcado por alterações de humor, que se oscilam entre episódios de depressão e hipomania e ou mania, o Transtorno Bipolar acomete entre 1% a 2% de pessoas em todo o mundo, o equivalente a 140 milhões de pessoas, conforme dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), e é um dos transtornos mentais mais graves existentes. Por isso, no Dia Mundial do Transtorno Bipolar lembrado nesta quarta-feira (30/03) a professora doutora Samira Valvassori, que coordena o Grupo de Pesquisa em Transtorno Bipolar, do Laboratório de Psiquiatria Translacional, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) da Unesc, fala sobre a importância de estimular a busca pelo tratamento, minimizando os efeitos do transtorno e promovendo o equilíbrio emocional.

A pesquisadora conta que o transtorno acomete tanto homens quanto mulheres e pode se manifestar especialmente na virada da adolescência para a idade adulta com gatilhos ou primeiros episódios. Conforme ela, o transtorno é caracterizado por mudanças importantes no humor nas quais o paciente experimenta oscilações de humor, que giram em torno de episódios de mania e depressão. Às vezes ocorrem estados mistos quando o paciente apresenta no mesmo dia, mania e depressão. A mania se caracteriza pela euforia, hiperatividade, grandiosidade, por gastos excessivos e por comportamentos de risco. Já a depressão se caracteriza pela falta de prazer, tristeza profunda, perda de sono e outros sintomas. “É importante ressaltar que para marcar o diagnóstico, essas alterações de humor precisam ser importantes o suficiente para prejudicar a vida social do indivíduo, o trabalho ou o convívio familiar”, pontua.

Segundo Samira, a causa exata do transtorno bipolar não é conhecida. O que se tem são hipóteses. “Acredita-se que o desenvolvimento dessa condição médica seja influenciado por uma combinação de fatores, como genética, hábitos de vida e meio ambiente. Entretanto, supõe-se também que nem toda a pessoa que tem o substrato genético vá desenvolver a condição e que o meio ambiente vá contribuir para o desenvolvimento”, analisa.

A professora doutora ressalta ainda a importância da ajuda de profissionais para o diagnóstico e tratamento permitindo que ele tenha uma vida normal. Portanto, o diagnóstico é feito por meio de entrevista clínica com psiquiatra e o tratamento conta com medicamentos que atuam como estabilizadores do humor, impedindo que haja novos episódios de humor. O tratamento deve também contar com terapia com psicólogo que, dentre outras coisas, ajuda o paciente a entender quando terá novos episódios de humor, como funcionam as medicações e a importância do tratamento.

Além do tratamento com psiquiatra e psicólogo, profissionais da área da Educação Física e Nutrição também devem ser incluídos na equipe multiprofissional para o tratamento do Transtorno Bipolar. Estudos mostram que mudanças no estilo de vida, como o fim do consumo de substâncias psicoativas, como cafeína, anfetaminas, álcool e drogas, o desenvolvimento de hábitos saudáveis de alimentação e de sono e a redução dos níveis de estresse ajudam substancialmente no tratamento.

Diagnóstico precoce

De acordo com Samira, o diagnóstico precoce é importante para prevenir a deterioração física e cognitiva associado ao transtorno, além de melhorar a qualidade de vida da pessoa. “Estudos mostram que existe uma progressão da doença, o que acarreta no agravamento dos episódios de humor”, analisa Samira, observando ainda que o preconceito está entre as principais dificuldades enfrentadas pelas pessoas portadoras de transtorno bipolar.

Conforme ela, o sonho de qualquer pesquisador é descobrir um diagnóstico mais efetivo. “Atualmente, temos a entrevista clínica. Entretanto, não existe um exame laboratorial para o diagnóstico da bipolaridade, mas, para descobrirmos precisamos saber quais as alterações fisiopatológicas específicas acontecem nessa condição clínica. A esperança é que a cada dia que passa estamos evoluindo nas pesquisas”, projeta.

Pesquisa em Criciúma

Atuando há 20 anos na pesquisa pré-clínica com animais experimentais e na pesquisa clínica com pacientes, o grupo, o primeiro no mundo que conseguiu desenvolver um modelo animal de transtorno bipolar, em que um mesmo animal apresenta comportamentos do tipo depressivos e do tipo maníaco, visa entender aspectos da fisiopatologia do transtorno e testar novos fármacos. “Na parte pré-clínica buscamos testar substâncias com potencial estabilizador de humor. Já com pacientes, buscamos entender como as alterações a nível celular e comportamental se interligam”, afirma Samira.

A professora explica ainda que o grupo composto por professores e alunos de mestrado, doutorado e de iniciação científica, está fazendo um mapeamento nas Unidades de Saúde do Município de Criciúma, nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e nas clínicas particulares da cidade com a intenção de avaliar o número de pessoas com transtorno bipolar na cidade. “Essa pesquisa deve ficar pronta no início do próximo ano e vai auxiliar no diagnóstico e no tratamento, o que é muito importante e fundamental para a população”, finaliza.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

30 de março de 2022 às 08:28
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Seminário de socialização celebra a conclusão dos Programas Pibid e Residências Pedagógicas de Licenciatura da Unesc

Seminário de socialização celebra a conclusão dos Programas Pibid e Residências Pedagógicas de Licenciatura da Unesc
Pibidianos e Residentes Pedagógicos apresentaram os subprojetos no auditório Ruy Hulse (Fotos: Décio Batista/Agecom/Unesc) Mais imagens

Com a apresentação dos 12 subprojetos, encerrou na noite desta segunda-feira (28/03), a quinta edição do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e da segunda edição do Programa Institucional de Residência Pedagógica (PIRP). Os 192 bolsistas pibidianos e residentes socializaram as atividades e experiências formativas, vivenciadas nos últimos 18 meses nas escolas municipais e estaduais de Criciúma e Região.

Participam dos programas estudantes dos cursos de Artes Visuais, Ciências Biológicas, Educação Física, Geografia, História, Letras, Matemática e Pedagogia. Os dois Programas institucionais são fomentados pelo Governo Federal e há 10 anos a Unesc é contemplada nos editais por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e Ministério da Educação. Neste período, a Universidade já beneficiou mais de 600 pessoas, entre estudantes, supervisores de escolas e professores coordenadores dos subprojetos. A participação nos programas garante aos acadêmicos uma bolsa de R$ 400 em dinheiro e o enriquecimento curricular.

Pibid

O Pibid é destinado aos estudantes da primeira fase até a metade dos cursos. Neste programa o acadêmico tem a possibilidade de, paralelamente à graduação, desenvolver trabalhos nas escolas, vivenciando desde o início do Curso a experiência profissional.
Segundo o coordenador do PIbid, Richarles Souza de Carvalho, é uma grande oportunidade para os discentes, desde o início da sua trajetória acadêmica, participar de uma proposta de iniciação à docência. “Essa possibilidade de conhecer a escola, vivenciar o universo escolar, é fundamental para quem busca a docência. Com certeza esse programa vem ao encontro do novo slogan da Universidade: ‘Graduação Multi. Cada dia uma nova experiência’. Um certificado de participação desse agrega bastante no currículo dos acadêmicos”, avaliou.

Ao todo, nestes 18 meses de Programa, 96 bolsistas foram envolvidos, com a coordenação de sete professores e o apoio de 12 supervisores escolares.  Apesar do programa ser desenvolvido durante a pandemia de Covid-19, para o acadêmico da quinta fase do curso de Letras, Guilherme Gaspar Lopes foi muito interessante participar do Pibid. “Para mim foi ótimo e acredito que para os demais integrantes do grupo também. Um dos resultados foi a redação de um artigo publicado agora, e, se tudo der certo, será publicado na Revista. Então será ótimo já ter o nome publicado no artigo. É uma experiência de pesquisa e de escrita com a construção de um texto acadêmico”, comentou.
O estudante ainda explicou como foi o desenvolvimento do tema. “O nosso subprojeto foi idealizado para o ensino de português como língua de acolhimento, voltado para ensinar os alunos imigrantes, oriundo do movimento migratório que Criciúma recebeu nos últimos anos”, destacou.

Os bolsistas do programa apresentaram sete subprojetos com os seguintes temas:

Matemática - “Manifestações de alunos no desenvolvimento de situações de aprendizagem para o número racional”

Geografia/Ciências Biológicas -

Artes Visuais - “Experiências no Pibid de Artes Visuais Unesc: o que ficou?"

Pedagogia  - “Alfabetização”

Língua Portuguesa - “Formação de professores para o Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Acolhimento”

Educação Física - “A Escola como espaço de transformação”

História - “Experiência do Pibid História: direitos humanos e migrações em diálogo com a consciência histórica”

Residência Pedagógica

O programa Residência Pedagógica é voltado para os estudantes que estão da metade para o final dos cursos de Licenciatura. O Programa está em sua segunda edição e neste período enfrentou a pandemia que limitou a presença dos envolvidos nas escolas selecionadas. Para a coordenadora da RP, Aurélia Honorato, “Diferente da primeira edição, com a pandemia, precisamos recriar, criar novas formas de pensar a escola, pensar os planejamentos junto com os professores das escolas, mas ao mesmo tempo, foi um desafio, foi um movimento muito importante”, comentou.
A Residência, conforme Aurélia, é um espaço de formação muito importante para os nossos 96 acadêmicos, sete supervisores de escolas e quatro professores da universidade. “É uma troca de experiências e aprendizados que vai favorecer e incorporar os currículos de todos, principalmente dos nossos universitários”, ressaltou.

Realização na sala de aula

A acadêmica da sétima fase do curso de Matemática, Simone Covre, se sentiu realizada com a experiência vivenciada nestes 18 meses de Programa. “Foi maravilhoso poder estar dentro da sala de aula e contemplar o tempo que a gente está lá para aprender. É muito bom saber se realmente é isso que a gente quer. No meu ponto de vista, eu sempre gostei da sala de aula, brincava quando criança de professora, sempre quis fazer uma faculdade de licenciatura e estar neste espaço é, sem dúvida, a melhor experiência”, comentou.
Sobre o tema desenvolvido pelo seu grupo, a relatora do subgrupo de Matemática explicou o objetivo. “Trabalhamos com a modelagem matemática e a Educação Ambiental. Dentro desse tema, realizamos o planejamento de aula, utilizamos materiais manipuláveis entre outras atividades. Foi muito importante por que aprendemos a planejar, avaliar, a dar aula. Na Modelagem Matemática utilizamos a matemática no ambiente. Pegamos um problema ambiental e utilizamos os modelos matemáticos para calcular e solucionar a equação ambiental”, explicou.

Cinco subprojetos foram apresentados com os seguintes temas:

Pedagogia - "Residência Pedagógica - subprojeto Pedagogia: criando jogos e brincadeiras para o ensino na pandemia"  

Matemática - "O ato de ensinar, reflexões sobre o processo de elaboração da avaliação escolar"

Artes, Letras, História - “O aprendizado da docência por meio de componentes curriculares integrados”

Ciências Biológicas - “Práticas de ensino-aprendizagem inseridas na Região Catarinense de mineração de carvão a partir da perspectiva da economia circular”

Educação Física - “Subprojeto Educação Física: experiências no programa Residência Pedagógica”

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

29 de março de 2022 às 21:30
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Primeiro mestrando indígena da Unesc defende projeto de qualificação

Primeiro mestrando indígena da Unesc defende projeto de qualificação
Fabiano Alves integra o Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade (Fotos: Reprodução) Mais imagens

Esta terça-feira (29/03) é mais um dia que ficará marcado na história da Unesc e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCA) da Universidade. Nesta data o mestrando Fabiano Alves, primeiro indígena a integrar os programas de Pós-Graduação da Instituição, defendeu seu projeto de qualificação.

Com o título "Nhande Reko Yvyrupa py: Modo de Viver Guarani no Etnoterritório" o projeto teve como banca examinadora os professores doutores Juliano Bitencourt Campos, presidente da banca e orientador, Geraldo Milioli e Marlon Borges Pestana, da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

Conforme Juliano, após avaliação da banca, os professores deram seus conceitos, considerando o Exame de Qualificação de Dissertação apresentado pelo mestrando como aprovado. “Fabiano tem um excelente projeto. A partir de agora ele parte para a pesquisa de campo e escrita da dissertação, com prazo de conclusão e defesa para fevereiro de 2023”, acrescenta.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

29 de março de 2022 às 21:05
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Acadêmicos do Curso de Gestão de Turismo da Unesc saem a campo

Acadêmicos do Curso de Gestão de Turismo da Unesc saem a campo
Diversos pontos turísticos da cidade foram explorados pelos alunos e professores (Fotos: Divulgação) Mais imagens

Mina de visitação Octávio Fontana, Museu Municipal Histórico e Geográfico Augusto Casagrande e tantos outros pontos turísticos da cidade de Criciúma fizeram parte da programação dos acadêmicos do curso de Gestão de Turismo da Unesc. Além desses atrativos eles visitaram o Centro de Atendimento ao Turista (CAT) a convite do diretor de turismo da Fundação Cultural de Criciúma (FCC), Ismail Ahmad Ismail, recentemente.

Na ocasião, o diretor explanou sobre os novos projetos da Diretoria de Turismo e da Prefeitura Municipal de Criciúma com a criação de equipamentos e atrativos turísticos que buscam transformar a cidade em polo turístico no Sul do Brasil. No encontro foi apresentado o projeto da construção do Mirante Realdo Santos Guglielmi, localizado no Morro Cechinel, com mais de 30 metros e que vai permitir uma visão 360° da cidade e um túnel que irá conectar a atração turística com a Mina de Visitação Octávio Fontana. Na visita ao CAT os acadêmicos também puderam conhecer o espaço que conta ainda com informações para os turistas, como os parques da cidade e os museus da região.

Para a coordenadora do curso, Caroline Jacques, a saída de campo teve como objetivo aproximar os acadêmicos do campo de atuação do gestor de turismo e proporcionou um importante espaço de diálogo entre os estudantes e os diferentes agentes que atuam no setor tais como diretor de turismo, guia de turismo e historiadores.

Na mina, os acadêmicos conheceram detalhes do processo de extração do carvão mineral bem como as condições de trabalho dos mineiros no passado e atualmente.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

29 de março de 2022 às 17:52
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Noite prestigiada: Unesc participa da posse da nova diretoria da Acic

A noite de segunda-feira (28/03) foi das mais prestigiadas na casa da Associação Empresarial de Criciúma (Acic). O espaço recebeu lideranças estaduais e regionais para a posse da nova diretoria que comandará os trabalhos da Associação nos próximos anos. Na oportunidade a presidência da entidade foi transmitida entre os empresários Moacir Dagostim e Valcir José Zanette.

Com uma equipe de peso, formada por empresários experientes e de destaque, a nova diretoria da Associação conta também com a participação da pró-reitora Acadêmica da Unesc, Indianara Reynaud Toreti, representando a Instituição no grupo de voluntários dispostos a se dedicar ao bem comum.

A presença na solenidade de posse, para a reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta, significa o orgulho pela participação da Universidade na nova diretoria, assim como o respeito pela gestão que se encerra e desejo de muito sucesso à que se inicia. “Não poderíamos deixar de participar desse ato de tamanho significado para a nossa cidade e região. Temos na Acic uma grande parceira com a qual queremos estar cada vez mais alinhados em prol do desenvolvimento socioeconômico do Sul”, aponta.
A expectativa para a nova gestão, de acordo com Luciane, é de novos sonhos realizados. “Estaremos juntos nas mobilizações e discussões necessárias para que os projetos que a nossa região precisa sejam realidade. O presidente Valcir tem nosso total apoio e confiança de que fará um trabalho de excelência. No que depender da nossa parceria e colaboração, vamos colher ainda mais frutos”, completa.

Entre as lideranças que prestigiaram o encontro estiveram ainda o prefeito de Criciúma, Clésio Salvaro, o governador do Estado, Carlos Moisés da Silva, e o presidente da Federação das Associações Empresariais de Santa Catarina (Facisc), Sérgio Rodrigues Alves.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

29 de março de 2022 às 08:43
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