Reitoria

Unesc inicia em setembro coleta de dados de pesquisa para avaliar danos neuropsiquiátricos relacionados à Covid-19

Quais os efeitos da pandemia da Covid-19 na saúde mental das pessoas? O questionamento, feito por muitos, será respondido por uma pesquisa realizada pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc), de Criciúma, em parceria com a UFFS (Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Chapecó. O estudo irá ocorrer em Criciúma e Chapecó e vai trabalhar tanto com pessoas que contraíram o Sars-CoV-2 quanto pessoas que não tiveram contato com o vírus. A primeira etapa do projeto tem previsão de início em 3 de setembro, quando pesquisadores da Unesc irão à campo para coletar amostras de sangue e realizar entrevistas.

O estudo “Investigação de marcadores neuroinflamatórios e de dano neuronal e suas relações com transtornos neuropsiquiátricos em sujeitos positivos para Covid-19” foi um dos projetos de pesquisa da Unesc para o enfrentamento da pandemia do novo coronavírus e suas consequências contemplados pelo edital do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Em Santa Catarina, a Unesc é a única Universidade Comunitária com projetos de pesquisa aprovados (dois no total). Os outros quatro projetos pertencem à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).

Enquadrado na linha de pesquisa carga da doença, o estudo tem como coordenadora geral a professora doutora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) da Unesc, Gislaine Zilli Réus. Na UFFS, a equipe será liderada pela professora doutora Zuleide Maria Ignácio.

Gislaine conta que a preparação para o início da saída dos pesquisadores a campo tem sido realizada há meses e que os últimos detalhes serão finalizados ao longo dos próximos dias, para que a partir da primeira semana de setembro, as atividades externas à Universidade iniciem.

“Nesse período temos articulado tudo entre as equipes de pesquisa e comprado os equipamentos de segurança. Neste momento, a psiquiatra que integra o grupo está treinando a equipe da Unesc para que possa ir à campo no dia 3 de setembro. A pesquisa vai iniciar por Criciúma, com um piloto de dois dias de coleta para uma avaliação inicial e possíveis ajustes. Em Chapecó ela iniciará um pouco depois. Será realizado um treinamento com os pesquisadores da UFFS e tanto aqui quanto lá, os padrões de investigação científica serão os mesmos. Já sabemos que vamos encontrar muitas respostas com este projeto e o que queremos é que ele seja o mais completo possível”, comenta.

Para a reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta, que também integra a equipe de pesquisadores do projeto, o estudo é mais um importante investimento da equipe a Unesc para utilizar a ciência em favor da vida. “Os seus resultados serão de grande importância para apoiar decisões nas políticas públicas, bem como estabelecer novos alvos terapêuticos. Enquanto reitora estou orgulhosa de nossa universidade, mas enquanto pesquisadora estou convicta de que nosso grupo está produzindo ciência de excelência e contribuindo com a manutenção da vida. Isso tem muito valor e nos motiva a enfrentar estes tempos desafiadoras buscando respostas às questões que ainda não conhecemos relacionadas aos transtornos neuroquímicos provocados pelo vírus. Neste estudo teremos parceiros valiosos e agradecemos muito também a sensibilidade da Secretaria de Saúde de Criciúma, que se colocou como importante parceira neste estudo.

Como a pesquisa será feita

A professora da Unesc explica que a pesquisa será um caso-controle em que os casos serão pessoas sintomáticas e assintomáticas positivas para Covid-19 e os controles serão indivíduos negativos para o coronavírus. Para isso, serão aplicadas escalas para avaliação da presença de estresse, depressão, ansiedade e transtornos do sono. Além disso, será investigado perifericamente marcadores de dano neuronal, bem como de inflamação, dano mitocondrial e microbiota intestinal, os quais também se relacionam com inflamação. Será correlacionado esses marcadores com a ocorrência dos transtornos psiquiátricos.

O estudo será feito com pessoas doentes que foram diagnosticadas nas últimas seis semanas. Já as pessoas que farão parte do controle, serão testadas para o vírus (os testes serão feitos pela própria Universidade). Gislaine explica que os pesquisadores irão ligar e agendar as visitas na casa dos indivíduos diagnosticados como positivo para a Covid-19. Para a parte do controle, a pesquisa aceita voluntários – os interessados devem entrar em contato pelos telefones (48) 3431-2618 ou 99807-2526.

Os participantes da pesquisa receberão a visita de dois profissionais ligados à Unesc: psicólogo do Programa de Residência Multiprofissional ou psiquiatra do Laboratório de Psiquiatria Translacional, para realizar as entrevistas e aplicar as escalas e outro da área de Biomedicina ou Enfermagem para coletar o sangue, que servirá para análise da correlação do vírus com os transtornos mentais. Também haverá coleta de fezes para a avaliar a microbiota intestinal e correlacionar os resultados com os transtornos psiquiátricos. “A ideia é usar várias escalas para avaliar pontos como depressão e ansiedade. A nossa hipótese é que o cenário da pandemia vai alterar de alguma maneira o cérebro, possivelmente a memória, o sono, o grau de ansiedade e estresse e até gerar depressão, não apenas em quem teve a doença”, afirma Gislaine.  

Segundo a professora, os resultados da pesquisa poderão trazer o entendimento de como o vírus afeta o sistema nervoso central, além de identificar a presença de transtornos que já são um problema de saúde pública. Além disso, as correlações entre os escores de transtornos e a expressão de marcadores biológicos serão relevantes, tanto para subsídio dos serviços de saúde, quanto para elencar novos estudos que apontem para possíveis tratamentos.

Pesquisa com participação internacional

Além da Unesc e da UFFS, a pesquisa científica terá participação de instituições de outros países. A avaliação dos marcadores biológicos terá a parceria da MCGill Univesity, de Montreal, no Canadá e The University of Texas Health Science Center at Houston, nos Estados Unidos. Já a análise dos dados, terá a participação da McMaster University, do Canadá.

Na Unesc, o estudo será desenvolvido no Laboratório de Psiquiatria Translacional da Unesc por uma equipe multiprofissional, formada por estudantes e profissionais das áreas de Biomedicina, Enfermagem, Biologia, Psiquiatria e Psicologia, todos ligados aos PPGCS e ainda com contribuição dos participantes do Programa de Residência Multiprofissional da Universidade.

A investigação científica foi contemplada pelo CNPq com recursos que incluíram bolsas de apoio técnico, de iniciação científica e de estudos. A pesquisa ainda foi contemplada pelo edital da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Santa Catarina (Fapesc) com duas bolsas de pós-doutorado.

Milena Nandi – Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

27 de agosto de 2020 às 10:14

Unesc receberá 100 mil em emenda parlamentar da deputada Ada De Luca

O Núcleo de Prevenção às Violências e Promoção da Saúde (Nuprevips), setor da Unesc que presta atendimento à comunidade por meio de parceria com o município, acaba de receber uma excelente notícia. Na tarde desta quarta-feira (26/8) foi anunciado pela deputada Ada De Luca a destinação de R$ 100 mil para investimento no setor no próximo ano.

A novidade foi recebida com entusiasmo e gratidão na Universidade em encontro entre a chefe de gabinete da deputada, Karina Canto Bittencourt, e a reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta.

Para Luciane, o interesse da parlamentar em investir nos serviços prestados pela Universidade, reflete a confiança na Instituição e em seu papel perante a sociedade. “Esse contato demonstra o reconhecimento dos deputados à nossa Universidade Comunitária que contribui fortemente com o desenvolvimento da região, com o cuidado com as pessoas e que em nenhum momento retrocedeu ou deixou de cumprir seu papel, tanto na formação acadêmica quanto no seu papel com a sociedade mesmo em período de pandemia”, destacou.

Impossibilitada de estar presencialmente na Universidade por conta do isolamento necessário no período de pandemia, Ada esteve representada pela chefe de gabinete para o encontro com a reitoria. “Reconhecemos a importância do trabalho da Instituição e a intenção da deputada é destinar esse recurso para o melhor aproveitamento da Universidade. Ao investirmos no serviço de atendimento a mulheres, estamos colaborando com uma das causas que faz parte das nossas principais bandeiras”, pontuou.

O investimento de R$ 100 mil será voltado especialmente ao Centro de Referência de atendimento às mulheres vítimas de violência e deve ser recebido em 2021.

Mayara Cardoso - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

26 de agosto de 2020 às 18:32

Salas de aula adequadas ao novo momento do ensino

O segundo semestre, que inicia em 2 de setembro, será de novidades na Unesc. Pensando em garantir a continuidade do processo formativo dos estudantes com excelência e levando em conta a biossegurança, a Universidade elaborou e implantou o projeto para um novo sistema de aulas ao vivo. Para isso, investiu em equipamentos para 250 salas e laboratórios e realizou treinamento de professores e colaboradores.

O novo formato de aulas foi apresentado e debatido com lideranças do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e Centros Acadêmicos (CAs), o que para a reitora, Luciane Bisognin Ceretta, é imprescindível neste processo. “É um momento de excepcionalidade onde temos que nos reinventar. A pandemia de Covid-19 nos condicionou a mudanças e os nossos acadêmicos não perderão a qualidade no ensino. Dialogar com os estudantes é fundamental para ampliar as possibilidades de decisões acertadas tanto no cuidado da vida de nossos estudantes quanto no processo de aprendizagem”, afirma Luciane.

Neste formato híbrido, o professor estará no campus e suas explicações serão transmitidas em tempo real, (exceto docentes que integram o grupo de risco). Os acadêmicos que tiverem interesse em participar das aulas presencialmente, poderão fazer participando de um rodízio, (a depender das condições pandêmicas), que irá garantir a ocupação mínima na sala de aula. As aulas transmitidas continuarão sendo gravadas. Ela é um recurso de estratégia de melhoria da aprendizagem.

Para atender da melhor maneira aos estudantes de todos os cursos, a Unesc equipou os espaços formativos com câmera, áudio, vídeo e microfone de lapela (individual para cada professor). Das 250 salas, 145 terão dois equipamentos de data show (para a ampliar a interação do professor com os estudantes que estiverem presencialmente e os que acompanharão de modo remoto pelo Google Meet), quadro adaptado para melhorar a captação pela câmera, iluminação adaptada para melhor qualidade na captação e transmissão das imagens.

Segundo o diretor de Ensino de Graduação da Unesc, Marcelo Feldhaus, as salas estão passando por uma modernização tecnológica e estrutural. “O professor estará no campus utilizando recursos fundamentais, ou seja, dentro de seus lócus de atuação, com acesso aos equipamentos de laboratório, quadro e projetor multimídia, o que favorecerá a mediação dos processos educativos e aproximará o estudante do espaço universitário em tempos de afastamento social ”.

Avaliação do cenário é essencial

O novo formato de aulas híbridas leva em consideração o cenário da pandemia, que está constantemente sendo avaliado. As aulas na Unesc poderão retornar presencialmente a partir de condições sanitárias seguras e dependendo da matriz de risco de Santa Catarina, respeitando o distanciamento social e cumprindo os termos de segurança, com ocupação de 30% a 50% da capacidade das salas de aula.

Os alunos que optarem o ensino remoto terão as aulas mediadas por tecnologia ao vivo. Já as aulas práticas e estágios serão presenciais planejadas também a depender das condições pandêmicas.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

26 de agosto de 2020 às 17:06

Reitoras de universidades comunitárias dialogam sobre o pós-pandemia

Qual o futuro das universidade comunitárias no pós-pandemia? Esta é a pergunta norteará o “Colóquio APEC (Associação de Pesquisadores em Economia Catarinense)”. Evento virtual ocorre na quinta-feira (26/8), a partir das 16 horas, e tem a participação confirmada da reitoras Luciane Bisognin Ceretta, da Unesc; Marcia Cristina Sardá Espíndola, da Furb (Universidade Regional de Blumenau), e Solange Sprandel da Silva, da UnC (Universidade do Contestado).

O tema do encontro será “Educação superior na atual crise: desafios e ações em entidades comunitárias catarinenses”, e a proposta principal é ouvir a realidade de cada instituição, para entender o cenário interno, as dificuldades e perspectivas para o futuro. 

Para Luciane, o diálogo é necessário e pode trazer importantes perspectivas, refletindo em ações positivas para além das universidades. “Em meio a uma crise, a exemplo da pandemia de coronavírus, as instituições comunitárias assumem o protagonismo e lideram ações de enfrentamento à diversidade e suporte à vida.  Por isso precisam estar cada vez mais fortes. Nos últimos meses, a Unesc foi responsável por mais de 20 projetos de apoio à comunidade, e iniciativas como o Plano de Desenvolvimento Regional da Amrec (Associação dos Municípios da Região Carbonífera), identificando potencialidades e pontos de atenção para a retomada social e econômica”, evidencia.

Conforme Dimas de Oliveira Estevam, integrante da Associação e coordenador do PPGDS (Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico) da Unesc, a iniciativa busca ouvir entidades catarinenses dos mais diversos segmentos. “A APEC está realizando colóquios sobre os efeitos da crise em Santa Catarina. Desta vez, devido a importância destas instituições, o protagonismo será das universidade comunitárias, fomentando um debate que possa levar a iniciativas que auxiliem diante deste desafio”, explica.

O link para participação já está disponível. O evento será transmitido no canal de YouTube da APEC. Clique aqui.

Leonardo Ferreira - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

26 de agosto de 2020 às 14:28

Bate papo com Mari Palma lança oficialmente a Escola de Comunicação Criativa da Unesc

Moderno, autêntico, descontraído, tecnológico e cheio de conteúdo. Assim foi o início da Escola de Comunicação Criativa (ECoCria) da Unesc, um projeto novo, que leva as mesmas características da noite de seu lançamento realizado nesta terça-feira (25/8). Nesta data, que entra para a história dos mais de 52 anos da Instituição, a Universidade recebeu em evento virtual a jornalista Mari Palma, uma das referências no cenário nacional, para ministrar palestra sobre “O futuro da comunicação: o perfil do novo profissional” e, partir disso, lançar oficialmente o projeto EcoCria e os cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Comunicação Digital com a marca da maior Universidade Comunitária da região.

Mari Palma dividiu com os mais de 1.500 espectadores da transmissão algumas das histórias de sua trajetória de 12 anos de jornalismo, suas escolhas até aqui, erros e acertos que fizeram com que alcançasse lugar de destaque na comunicação em nível nacional, assim como sua avaliação sobre as características fundamentais para o profissional da área da comunicação. Entre as palavras de ordem deixadas pela profissional estiveram: autenticidade, adaptação e humildade.

O evento foi transmitido pelo canal da Unesc TV no YouTube e teve entre os convidados que compuseram a sala virtual de autoridades jornalistas, publicitários e comunicadores da região representando instituições e associações.

Realização da Unesc: EcoCria

A palestra da jornalista Mari Palma abriu de forma oficial a história da Universidade com os cursos voltados à área da comunicação. A partir de agora a região encontra na Unesc os cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Comunicação Digital em formatos de ensino semipresencial, com a excelência que a Universidade comprova há 52 anos.

O ingresso no universo da comunicação social, para a reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta, é mais um grande passo pela Universidade. “A Escola de Comunicação Criativa que lançamos hoje é resultado destes movimentos, pautados na pesquisa e no desenvolvimento, alinhados ao cenário. Ainda em 2019 lançamos o Núcleo de Hospitalidade com os cursos de Turismo e Gastronomia, que são um sucesso. Iniciamos 2020 e colocamos em oferta os nove cursos do Núcleo de Ciência, Tecnologia e Inovação, que faremos o lançamento oficial em breve. Lançamos também a Escola técnica com 21 cursos voltados a todos os segmentos da economia e prontos para auxiliar na qualificação das pessoas para o setor público, o setor produtivo e a indústria. Agora, lançamos a nossa EcoCria, com três cursos iniciais: Jornalismo, Publicidade e Comunicação Digital, ou seja, a Unesc não parou em nenhum momento desde que nos afastamos presencialmente”, relembrou.

A novidade chega em um momento que, conforme Luciane, congrega toda a expertise da Instituição cinquentenária com as mais recentes atualizações feitas no que diz respeito a práticas inovadoras e propostas pedagógicas.

“Esses processos vem sendo desenvolvimentos há algum tempo, mas certamente foram agilizados em decorrência da pandemia. Deste modo, nossos novos cursos são construídos já considerando este novo cenário. Nesse caso em especial foi necessário associar as mudanças pedagógicas já desenhadas com as alterações necessárias ao cenário da comunicação, entendendo que esta assume um papel ainda mais importante nos dias atuais e vindouros”, acrescentou.

Comprometimento com a região

O responsável por apresentar os cursos e destacar alguns de seus diferenciais na transmissão desta terça-feira foi o diretor de Ensino de Graduação da Unesc, Marcelo Feldhaus. Conforme o diretor, o investimento da Universidade para a oferta das novas opções de formação reforça ainda mais o comprometimento da Instituição com o desenvolvimento da região. “Toda a estrutura da EcoCria foi pensada como forma de atender demandas atuais e futuras. Pensamos na comunicação enquanto elemento de transformação e elemento essencial diante de todos os contextos que vivemos dentro da sociedade. Para isso iremos formar profissionais preparados, inovadores, completos e empreendedores”, destacou.

A mudança necessária ao novo profissional da área, para a pró-reitora Acadêmica da Unesc, Indianara Reynaud Toretti, se faz necessária para uma comunicação diferente, mais digital, mais tecnológica e mais estratégica. “A comunicação sempre exerceu papel importante na sociedade, mas na atualidade, mais do que nunca, assume o papel de conferir segurança onde a volatilidade é tão presente. Nosso propósito em lançar esse conjunto de curso se pauta na necessidade de que os profissionais tenham visão mais ampla”, salientou Indianara.

A satisfação em receber um grande nome nacional para compartilhar experiências e visões sobre o mercado, conforme a pró-reitora, marca a celebração de mais uma importante conquista da Unesc, que terá muito a contribuir para o cenário regional também neste segmento. “Desejo que a partir de hoje possamos estabelecer juntos uma linda caminhada de formação de profissionais da comunicação e de produção de conhecimento e ciência nessa área, afinal esse é um dos diferenciais da nossa Universidade Comunitária”, completou.

Minutos preciosos de compartilhamento de conhecimento

Direto do conforto da sala da sua casa, em São Paulo, Mari Palma levou ao evento da Unesc a simplicidade, a humanidade e o profissionalismo que certamente foram alguns dos segredos que a levaram ao sucesso profissional mesmo ainda muito jovem.

A jornalista contou sobre suas ansiedades ao concluir a graduação, seus receios e suas certezas da época. Entre tantas experiências vividas de lá para cá, mudanças no cenário e adaptações necessárias, Mari destacou o que considera uma das principais características que ganharam espaço, a autenticidade. “É isso que eu acho que veio, de fato, para ficar. O que as pessoas mais querem agora é se identificar com quem está comunicando e isso acontece quando somos de verdade”, comentou.

Além da coragem de assumir sua própria personalidade, conforme Mari, o novo profissional precisa aprender desde cedo a ter humildade. “Confesso que nem sempre pensei assim, mas hoje vejo a importância de ter humildade em ouvir ideias novas, ouvir quem está no mercado há muito mais tempo e entender que a gente pode aprender com todo mundo. Isso faz parte da evolução”, acrescentou.

O consumo de bons conteúdos, a perseverança nos desejos, a escolha do melhor segmento que se adeque ao perfil de cada um e o constante poder de adaptação estiveram ainda entre as mensagens deixadas na fala da profissional, que ainda respondeu questionamentos deixados pelo público.

Todo o conteúdo do evento que marcou o lançamento da EcoCria continua disponível no Canal da Unesc TV.

Oportunidade aberta

As opções ofertadas pela EcoCria e lançadas nesta noite integram a modalidade de Ensino Híbrido, ou seja, com encontros presenciais e aulas online. Entre os diferenciais dos cursos estará a certificação por competências a cada jornada, possibilitando a integração entre os saberes entre os cursos e a atualização do conhecimento para os profissionais que já atuam no mercado.

Ao longo das etapas das graduações o estudante da Unesc poderá vivenciar aulas práticas, em laboratórios específicos, estúdios e ambientes formativos e alinhar seus objetivos e sua rotina à formação EaD (Ensino a Distância).

As matrículas para os três cursos da Escola de Comunicação da Unesc estão abertas. Mais informações sobre cada uma das opções, assim como o tempo de estudo para cada uma e o investimento necessário, podem ser encontradas no site Virtual.unesc.net ou pelos telefones da Universidade (48) 343145-00 ou (48) 99915-0433.

Mayara Cardoso - Agência de Comunicação da Unesc

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

25 de agosto de 2020 às 23:11