Pedagogia

Curso de Pedagogia presente na Feira das Profissões da Unesc

Mais imagens

Durante os dias 24 e 25 de agosto de 2016, acadêmicas do Curso de Pedagogia, orientadas pela Coordenadora Profa. Ma. Gislene Camargo, apresentaram o curso para os diversos estudantes do Ensino Médio de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul que visitaram o evento. As acadêmicas que atenderam no estande do curso, utilizaram a Torre de Hanói, jogo que pode ser utilizado como aprimoramento da coordenação motora, noção de ordem crescente e decrescente, contribuir no desenvolvimento da memória, no planejamento estratégico e no raciocínio lógico. De acordo com a Professora Gislene,  utilizar o jogo como um desafio, contribuiu  para explicar que no curso de Pedagogia trabalhamos com propostas teóricas que incentivam os jogos e as brincadeiras, ressaltando que temos Brinquedoteca no curso e que brincar é coisa séria.

Vem brincar com a gente!

Mais imagens

Os acadêmicos do Curso de Pedagogia acordaram cedo nessa segunda-feira, mas por um ótimo motivo: Um grupo de 25 crianças veio brincar e ouvir histórias na Brinquedoteca! As crianças são alunos do Professor Mário Fernandes Júnior, no laboratório Lúdico do Bairro da Juventude. Assim, todos aprenderam, os acadêmicos que prepararam histórias, planejaram brincadeiras e as crianças que se encantaram com o Gato de Botas, A fadinha Rosa e as brincadeiras!  E dia 10/06, mais 25 crianças farão parte dessa programação. É a Brinquedoteca atendendo a comunidade.

Coordenação: Gislene Camargo

Coordenadores do Projeto PIBID Interdisciplinar ministram oficina no IV Seminário Institucional do PIBID-UNESC

Gislene Sala Mais imagens

Durante o IV Seminário Institucional do PIBID-UNESC, no dia 19 de novembro de 2015, os coordenadores do Projeto PIBID Interdisciplinar, professor Ricardo Luiz de Bittencourt e professora Daniela Silveira, ministraram a oficina “A leitura a partir de diferentes olhares”, trabalhando a prática de leitura e de produção de textos de diversos gêneros, sob diferentes pontos de vista, a interdisciplinaridade textual-discursiva das diferentes possibilidades de leitura e as contribuições das diferentes áreas na formação do leitor crítico e transformador.

PIBID Interdisciplinar participa do IV Seminário Institucional do PIBID-UNESC

Gislene Sala Mais imagens

No dia 19 de novembro de 2015, aconteceu o IV Seminário Institucional do PIBID-UNESC. Com a temática “Universidade e escola: diálogos necessários à formação docente”, o evento possibilitou aos pibidianos socializarem as experiências significativas e inovadoras no campo da prática docente, articulando a teoria com a prática. No evento, os coordenadores, professores e acadêmicos do Projeto PIBID Interdisciplinar participaram do GT “Mídia, Cultura e Diversidade”, que possibilitou refletir sobre a mídia como interlocutora no conhecimento crítico da educação, da cultura digital, das tecnologias educacionais, dos recursos abertos digitais(READ) e suas contribuições no processo ensino aprendizagem. E do GT “Práticas pedagógicas na Educação Básica”, que abrigou trabalhos que tematizem a formação do professor e as práticas pedagógicas na educação básica em uma perspectiva crítica, reflexiva e transformadora.

Bolsistas do PIBID Interdisciplinar apresentam projeto na reunião Pedagógica da EMEIEF José Rosso

Mais imagens

Na manhã do dia 30 de junho, terça-feira, os bolsistas do PIBID Interdisciplinar participaram da reunião pedagógica da Escola Municipal José Rosso. A escola iniciou no projeto neste ano a partir da inscrição da professora de Arte Gislene Sala e apresenta um ambiente acolhedor para o programa e para propostas que visem qualificar a aprendizagem dos/as alunos/as. Na oportunidade as bolsistas apresentaram aos demais professores/as da escola os objetivos do Programa de Iniciação à docência  (PIBID) e convidaram os professores para participarem de um projeto interdisciplinar com a turma do 9º ano. O projeto lançado traz como tema a cultura popular, em especial, a nordestina que a partir do cordel conta a história desse povo. Os professores sentiram-se envolvidos pelo tema e aceitaram o desafio de um trabalho interdisciplinar. Vale ressaltar que inserir os acadêmicos no cotidiano escolar não significa apenas o contato com a sala de aula, mas em toda a rotina que a escola vivência durante o ano letivo. O projeto PIBID Interdisciplinar é coordenado pelos professores Ricardo Luiz de Bittencourt, do curso de Pedagogia e Daniela Arns Silveira, do curso de Letras.