A arte como elemento da educação
"O Folclore esteve presente em duas atividades vinculadas à Unesc esta semana, realizadas em locais diferentes, mas com o foco na Educação. Uma envolveu alunos do curso de Pedagogia, participantes do Pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) e a outra, professores do Programa Arte na Escola – Polo Unesc.
Ontem (26/8), os estudantes realizaram um trabalho com foco na educação inclusiva, sob a coordenação da professora Simone Feltrin, com crianças portadoras de necessidades especiais da Escola Municipal Judite Duarte de Oliveira e da Escola Municipal Padre Ludovico Coccolo, em Criciúma. Os bolsistas do Pibid trabalharam o tema Folclore por meio de uma apresentação de Boi de Mamão. O objetivo foi difundir o ensino da cultura popular e da educação inclusiva.
Já na segunda-feira (25/8), os professores do Arte na Escola participaram da Oficina de Personagens do Boi de Mamão, realizada por bolsistas do projeto “Boi de Mamão na Comunidade: Reflexões sobre Memória, História, Arte Popular e Identidade Cultural”.
O objetivo da oficina foi oportunizar aos professores o conhecimento do folguedo do Boi de Mamão, a partir do projeto de extensão Boi de Mamão na Comunidade e propiciar aos participantes da oficina a produção de personagens da manifestação folclórica (tanto os que já existem, quanto os que podem ser criados), utilizando materiais alternativos inspirados no trabalho do artista Sergio Honorato.
Participaram da oficina 30 professores do Arte na Escola – Polo Unesc, os bolsistas do projeto Boi de Mamão: Laura Goulart e Leonardo Pinheiro e as coordenadoras Amalhene Baesso Reddig e Silemar Maria de Medeiros da Silva".
Fonte: Secom
Por: Mariane Martins Cunha 29 de agosto de 2014 às 13:46