Geografia

Confraternização dos acadêmicos da sétima fase

Coordenadores do curso de Geografia promovem confraternização com os acadêmicos/as da sétima fase do curso. Momentos de risos, lembranças de quando iniciaram o curso, dos colegas que desistiram, de avaliações dificies, dos campos que realizaram... em fim, muito bom esse momento de descontração! Comenta a coordenadora do curso.

Por: Maiara Brehm Justin 12 de julho de 2018 às 19:22
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Acadêmicos realizam estudo para analise da infiltração de água no solo

Acadêmicos da quinta fase do curso de Geografia, realizaram um estudo para analisar a infiltração de água no solo.  O estudo foi realizado no espaço da Universidade do Extremo Sul Catarinense – Unesc, nas proximidades do bloco-O, onde teve como objetivo verificar a quantidade de água que um solo absorve em um determinado tempo. Na ocasião foi possível também analisar o tipo de solo do local. A atividade foi coordenada pelo Professor da disciplina de Pedologia, Fernando Basquiroto de Souza.

Por: Maiara Brehm Justin 12 de julho de 2018 às 13:36
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Sorteio Ação entre Amigos

Sorteio Ação entre Amigos
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Ação entre amigos organizada pelo Centro Acadêmico Rosa dos Ventos e Curso de Geografia, é sorteada pela loteria federal. O prêmio saiu para a Catedral São José  de Criciúma, bilhete este, vendido pelo acadêmico Ricardo Michels da sétima fase do curso de Geografia.

Por: Maiara Brehm Justin 11 de julho de 2018 às 16:41
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Acadêmicos do curso de Geografia participam da Semana Indígena da Unesc

Acadêmicos do curso de Geografia participam da Semana Indígena da Unesc
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Acadêmicos do curso de Geografia, participam da Semana Indígena da Unesc, com a temática “Crise da Educação Escolar e Educação Indígena” realizada nos dias 11 e 12 de abril de 2018, no Auditório Edson Rodrigues (P-19). O evento, criado em 2012, vem discutindo desde então a história e cultura dos povos indígenas enfatizando os povos localizados no território catarinense Guarani, Xokleng e Kaingang. Nesta 4ª edição a escolha se deu pela temática da educação, observando as similaridades e diferenciações no da educação escolar não indígena e dos processos educativos articulados pela educação indígena por meio da licenciatura intercultural. Ouvindo acadêmicos e professores guaranis da aldeia indígena Tekohá Marangatue de Imaruí e da Terra IndígenaMassiambu de Palhoça, além da coordenadora do curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC, Maria Dorothea Post Darella, propõe-se o compartilhamento de experiências que envolvem a educação no Brasil. A discussão é de sumária importância para além dos marcos legais, objetivando exercícios de alteridade e abertura com uma das matrizes culturais brasileiras. Pela transversalidade e atualidade do assunto na realidade contemporânea é de interesse de todas as áreas de conhecimento e todos os cursos estão convidados para as rodas de conversa.

Por: Maiara Brehm Justin 11 de julho de 2018 às 15:08
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Estágio Supervisionado despertam interesse de alunos pela disciplina de Geografia

O Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental e Médio III,  é uma disciplina ofertada na sétima fase do curso e possibilita aos acadêmicos refletir e planejar as atividades voltadas para o ensino médio. Neste semestre foi desenvolvido, várias atividades para ministrar o conteúdo de Globalização.
Essas atividades de estágio obrigatório, despertaram interesse pelos alunos do ensino médio, em conhecer a disciplina de Geografia um pouco melhor para realmente compreendê-la.
 

Por: Maiara Brehm Justin 11 de julho de 2018 às 14:54
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