Iparque

Alunos de Mestrado realizam visita técnica ao Iparque

Grupo do PPGDS conheceu melhor o trabalho do Parque Científico (Foto: Divulgação) Mais imagens

Alunos do PPGDS (Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Socioeconômico da Unesc) realizaram uma visita técnica ao Iparque (Parque Científico e Tecnológico da Unesc) nesta quinta-feira (28/4). A iniciativa ocorreu dentro da disciplina Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação, ministrada pelas professoras Adriana Carvalho Pinto Vieira e Cristina Keiko Yamaguchi.

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

Autonomia do estudante é abordada em Formação Continuada de Docentes

Professor doutor da UFSCar abriu o evento nesta segunda-feira (Fotos: Milena Nandi) Mais imagens

“Que tipo de homens queremos construir?” e “Qual o compromisso social da universidade?” foram algumas das reflexões propostas pelo professor doutor da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos) Antonio Fernando Gouvêa da Silva, na noite desta segunda-feira (15/2) na Unesc. Ele foi o conferencista da abertura da Formação Continuada de Docentes, que reúne, até quarta-feira (17/2), professores da Universidade para refletirem e socializarem saberes e práticas pedagógicas.

“Metodologias de Ensino e a Formação da Autonomia do Estudante” foi o tema debatido por Silva, com a mediação dos professores da Universidade, Giane Rabelo e Reginaldo Vieira. Segundo o conferencista, a mudança de práticas pedagógicas mexe, por vezes, com questões presentes na vida do professor desde a infância. “Todos nós temos um padrão docente e o professor é um profissional que aprende primeiro como aluno e depois incorpora as práticas observadas as suas. O desafio é rever essas práticas arraigadas e mudar”, afirmou.

Segundo Silva, as metodologias de aprendizagem adotadas pelos professores também interferem na construção da autonomia do aluno. “A autonomia é um processo de libertação e no ambiente escolar e acadêmico, construído entre professor e aluno”, comentou.

Doutor em Educação, Silva foi professor do Ensino Fundamental e Ensino Médio por 25 anos. Atualmente presta serviços de assessoria a Secretarias de Educação na implementação de movimentos de reorientação curricular. Professor de Ensino Superior, Graduação e Pós-Graduação, na Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba, atuando como pesquisador nas áreas de “Currículo Crítico”, “Políticas Curriculares” e “Metodologia do Ensino de Ciências Naturais e Biologia”.

Temas variados

Até quarta-feira, a preparação dos professores para o início do primeiro semestre letivo de 2016, em 22 de fevereiro, contará com debates sobre temas como “Educação Inclusiva nos Cursos de Graduação”, “Questões de Gênero na Educação Superior”, “Docência e Tutoria na Educação a Distância” e “Introdução às Metodologias de Aprendizagem Inovadoras”.

Segundo a pró-reitora de Ensino de Graduação da Unesc, Maria Aparecida Mello, além da formação pedagógica, os professores têm um papel social importante, já que colaboram para a formação de profissionais. “Os docentes possuem três saberes: o científico, o que vem das experiências vividas e o pedagógico. Aqui, queremos aprofundar o pedagógico, o que irá contribuir com o aprendizado dos alunos e o trabalho realizado em sala de aula”, comentou a pró-reitora.

A diretora da UNA HCE (Unidade Acadêmica de Humanidades, Ciências e Educação), Ângela Back, ponderou que a reflexão sobre as práticas pedagógicas deve ser constante. “Não basta ser professor. Temos que ir um pouco mais além, pensar sobre onde queremos chegar, sobre nossas práticas, sobre a educação que queremos”.

A abertura da Formação Continuada teve ainda a presença dos diretores de UNAs (Unidades Acadêmicas) SAU (Ciências da Saúde), Indianara Becker; CET (Ciências, Engenharias e Tecnologias), Angela Picininni e CSA (Ciências Sociais Aplicadas), Daniel Preve e do diretor do Iparque (Parque Científico e Tecnológico da Unesc), Marcos Back.

A Formação Continuada é promovida pela Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Unesc, com as Unidades Acadêmicas e o Núcleo de Pedagogia Universitária.

Programação

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

Unesc em recesso na segunda e terça-feira

Não haverá aula no campus e atendimento nas Clínicas Integradas (Foto: Arquivo) Mais imagens

A Unesc entra em recesso segunda-feira (12/10) devido ao Dia de Nossa Senhora Aparecida e não terá atividades também na terça-feira (13/10), em função da antecipação do feriado pelo Dia do Professor (15/10). No período, não haverá aulas na Universidade e no Colégio Unesc. A Instituição retoma o atendimento na quarta-feira (14/10).

Segunda e terça-feira, o atendimento ao público também não funcionará nas Clínicas Integradas e no CPJ (Centro de Práticas Jurídicas), que engloba as Casas da Cidadania de Criciúma, Cocal do Sul e Morro da Fumaça, e o PAC (Posto de Atendimento e Conciliação).

A exceção fica na terça-feira com a UJC (Unidade Jurídica de Cooperação), localizada no Bloco C da Unesc que atende das 12h45 às 19 horas, com a Farmácia Escola, que funciona das 8 às 13 horas e das 13h30 às 17 horas e o Iparque (Parque Científico e Tecnológico) que também estará atendendo ao público.

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

Formação Continuada: docentes conhecem laboratórios do Iparque

Professores visitaram espaços do Instituto de Engenharia e Tecnologia (Fotos: Milena Nandi) Mais imagens

Professores de diversos cursos da Universidade participam até esta sexta-feira (24/7) de mais uma etapa do Programa de Formação Continuada, que ocorre a cada semestre. A programação incluiu na tarde desta quarta-feira (22/7) uma visita aos laboratórios do IDT (Instituto de Engenharia e Tecnologia) do Iparque (Parque Científico e Tecnológico da Unesc).

Durante a visita, os professores puderam tirar dúvidas sobre o trabalho desenvolvido nos espaços do IDT, seja no ensino, na pesquisa, na extensão ou na prestação de serviços externos, presenciar testes e conhecer melhor as oportunidades de aulas teóricas e práticas que cada lugar oferece para os diversos cursos de graduação e pós da Unesc.

Os docentes foram acompanhados pela diretora da UNA CET (Unidade Acadêmica de Ciências, Engenharias e Tecnologias), Ângela Piccininni; pela coordenadora de Extensão da UNA, Miquele Lazarin Padula; pela coordenadora de Ensino da UNA, Marta Hoffmann; pelo coordenador do IDT, Ramon Silveira, e pelo coordenador do curso de Engenharia Mecânica, Márcio Rocha.

Formação Continuada de Docentes

O evento começou nesta terça-feira (21/7) e abordará, em quatro dias de encontros, temas como “Introdução às Metodologias de Aprendizagem Inovadoras”, “Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão”, “Docência e Tutoria na Educação a Distância” e “Educação em Direitos Humanos”.

A Formação Continuada de Docentes é promovida pela Prograd (Pró-Reitoria de Ensino de Graduação), pelas Unidades Acadêmicas e pelo NEP (Núcleo de Pedagogia Universitária) e é um espaço para reflexão e socialização de saberes e experiências pedagógicas com o objetivo de aperfeiçoar o processo de pesquisa, extensão e ensino-aprendizagem e contribuir com o desenvolvimento profissional do professor.

Confira a programação

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

Empresas da Itec.In terão apoio de projeto de extensão

Iniciativa que envolve cursos da UNA CSA foi lançada hoje (Fotos: Divulgação) Mais imagens

Os empresários com projetos incubados na Itec.In (Incubadora Tecnológica de Ideias e Negócios) do Iparque (Parque Científico e Tecnológico da Unesc), terão mais um auxílio para o desenvolvimento de seus negócios. Na tarde de hoje (24/4), foi lançado o projeto de extensão “Assessoria na Gestão, Capacitação Empresarial e Empreendedorismo para as Empresas Incubadas da Itec.in”, que irá prestar consultoria aos negócios. Representantes das nove empresas participantes da Itec.In – seja utilizando o espaço físico ou recebendo orientações – alunos e professores envolvidos no projeto participaram do evento, no Iparque.

A professora Gisele Silveira Coelho, uma das participantes do projeto, explica que durante dois anos, as empresas incubadas e vinculadas a Itec.In irão receber assessoria e consultoria para o seu crescimento. As atividades serão desenvolvidas semanalmente e incluem capacitações de acordo com as necessidades de cada iniciativa. “Entre as atividades está a revisão do plano estratégico da empresa, envolvendo a parte financeira, de marketing, produção e recursos humanos, com orientações aos empresários e discussões sobre ações a serem adotadas”, afirma.

O projeto de extensão envolverá estudantes e professores dos cursos de Administração, Administração com habilitação em Comércio Exterior, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e os cursos de Tecnologia em Gestão. O projeto é vinculado a UNA CSA (Unidade Acadêmica de Ciências Sociais Aplicadas) e terá a participação dos professores Ricardo Pieri, Milla Guimarães, Thiago Fabris, Volmar Madeira, Dorival Giassi, Gisele Silveira Coelho e dos alunos Guilherme Spiazzi dos Santos, Kelly Mello, Caroline Almeida e Betina Brehm.

Além dos participantes do projeto, esteve presente no evento, o diretor do Iparque, Marcos Back.

Fonte: Secom