O bem-estar como aliado do saber
A busca pelo alinhamento do conhecimento com o bem-estar físico e mental. Este foi o objetivo do acadêmico de Psicologia da Unesc, Cleyton Laudelino Demétrio, ao ensinar técnicas de relaxamento para os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental do Colégio Unesc. O acadêmico é orientado pelo professor do curso de Psicologia da Unesc Zolnei Vargas.
Com foco em desenvolver integralmente os alunos, o Colégio Unesc já realiza atividades semelhantes desde o ano passado. “Auxilia na formação integral, além de acrescentar na apropriação do conhecimento”, coloca a diretora da instituição de ensino, Marlene Pires.
Com foco na formação integral
A importância de atividades semelhantes se encontra na contribuição às crianças e aos adolescentes em fase de desenvolvimento cognitivo, de caráter e construção de personalidade. “O psicólogo é um profissional muito importante. A psicologia pode aquecer as relações e pode auxiliar na resolução de conflitos. Também pode fortalecer emocionalmente as crianças e todos que fazem parte dessa construção”, coloca Demétrio, responsável pelo desenvolvimento do relaxamento com os estudantes.
Ainda para 2019, o Colégio Unesc objetiva continuar desenvolvendo um projeto que envolva a utilização de ioga e outros métodos de relaxamento dos estudantes, tais como músicas próprias para meditação. “É uma inovação que complementa o conhecimento com o sentir-se bem”, coloca Marlene.
A coordenadora pedagógica do Colégio Unesc, Carina de Freitas, ressalta a boa aceitação do projeto. “As crianças e os pais nos dão um retorno muito positivo dessa atividade, pois percebem o avanço no desempenho escolar de seus filhos”, finalizou.
Fagner Santos - Agência Novo Texto/Aicom Unesc
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Vitor Netto Henrique 29 de março de 2019 às 17:47Três chapas inscritas para eleições do Grêmio Estudantil do Colégio Unesc
Representantes de três chapas, que devem concorrer à direção do Grêmio Estudantil do Colégio Unesc, encaminharam pedido de homologação à Coordenadora Geral, Marlene Pires, ao longo desta sexta-feira (29/3), data final para o ato.
As chapas são “Voz Estudantil”, “Nova Geração” e “Chapa da Renovação”. O resultado da homologação será divulgado na próxima segunda-feira (1º/4). As eleições, que ocorrerão no dia 16 de abril, selecionarão os novos gestores do Grêmio Estudantil do Colégio Unesc.
No aguardo para conhecer as propostas das novas chapas, a atual presidente do Grêmio, Hellen Aparecida Manenti, do 3º ano do Ensino Médio, deseja uma boa gestão para os vencedores. “Acredito que o caminho está pavimentado para que as necessidades dos alunos sejam debatidas com a direção do Colégio”, comentou a estudante.
Atual presidência buscou conciliar interesses
Eleita para comandar o Grêmio Estudantil no ano de 2018, a chapa Professor João Monteiro estreitou os laços entre alunos e direção do Colégio. “Foi uma gestão marcada pela forma com que conseguimos apresentar os requerimentos dos alunos, agradando a todos e expondo os pontos para a direção”, disse a vice-presidente da atual chapa, Celeste Rodrigues Ribeiro, também do 3º ano do Ensino Médio.
Conquistas como uma sala própria para o Grêmio, celebração de final de ano, participação dos alunos na escolha do tema do projeto Interdisciplinar “Festa de Inverno”, entre outras, marcaram a atuação da equipe gestora. “Foram muitas outras conquistas, além de arrecadações do Grêmio”, contou Celeste. “Obtivemos a verba através de diversas rifas e apoio da APP do Colégio”, explicou Hellen.
Pioneiros na atuação política do Colégio Unesc
Contando com mais de 30 integrantes, a atual chapa no comando do Grêmio foi quem pavimentou o caminho para que a diversidade de chapas aparecesse para as próximas eleições. “Era tudo muito novo, nós não sabíamos como proceder e fomos aprendendo à medida que a atuação política exigia”, revelou Hellen.
O alto número de participantes trouxe também a diversidade de ideias para o debate. “Tivemos que aprender como conciliar todas as ideias de todos os participantes”, lembrou a presidente. “Seguimos uma linha de respeitar a todos e colocar em prática o que se discutia, sendo viável para todos os envolvidos”, completou a vice.
A chapa foi a única registrada para as eleições do último ano. O nome foi escolhido como homenagem ao professor João Monteiro.
Fagner Santos - Agência Novo Texto/Aicom Unesc
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Vitor Netto Henrique 29 de março de 2019 às 17:38É brincando que se aprende
Tímida, Nicole Aguiar Cavaler, de sete anos, contou o que aprendeu recentemente sobre geração de energia renovável. “Existe a energia do vento (eólica), da água (hidrelétrica) e do sol”, explicou. A menina é aluna do 2º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Unesc, turma que recebeu na tarde desta quinta-feira (28/03) uma palestra interativa sobre energia e meio ambiente.
Ao lado dos colegas, Nicole explorou novas possibilidades de conhecer o mundo que a rodeia. “Agora eu sei de onde vem a energia e para que serve. A energia renovável é melhor, ela não prejudica o nosso planeta”, argumentou. A turma conta com 21 estudantes.
Conhecer o amplo de maneira lúdica
A iniciativa de apresentar um tema complexo aos pequenos partiu da professora do 2º Ano, Ana Karen Rosado Teixeira, que convida pais de alunos para compartilhar seus conhecimentos profissionais. “Esta é apenas uma das atividades que os alunos realizam em parceria com pais de colegas. Os pais prontamente aceitaram repassar o que sabem”, colocou Ana.
Para a professora, a interação é importante por auxiliar no desenvolvimento das crianças. “O processo pedagógico torna-se ainda mais significativo para os alunos”, ressaltou.
Ensino leve e com resultados
A pedagoga Daiane Rodrigues Rezende Bubbo e o engenheiro de Energia Patrick Nikson Bubbo, conduziram a palestra. Eles são pais de Patrick Nikson Bubbo Júnior, colega de classe de Nicole. Foram convidados pela professora das crianças pelo conhecimento técnico do tema e também da capacidade de interagir com os pequenos.
Pensando na pouca idade das crianças, o casal criou uma apresentação lúdica e interativa. “A ideia era ensinar para crianças pequenas e, com este conhecimento, iniciar uma consciência ambiental neles”, explicou o engenheiro de Energia.
A palestra também contou com uma narrativa histórica sobre o surgimento do uso da energia elétrica e seu contexto histórico. Ao serem questionados sobre a origem da energia, os alunos responderam. “Do sol”, disse um dos colegas de Nicole. “Da tomada”, acrescentou outro, empolgado.
O ensinamento veio com o auxílio de uma apresentação leve, desenhos para colorir, maquetes e plaquinhas verdes e vermelhas representando energias renováveis e não renováveis, respectivamente. “Como é um assunto complexo, acabamos inserindo estas atividades diferentes”, acrescentou Daiane.
E deu certo. Prova disso é a resposta de Nicole. “Eu gostei de tudo, mas gostei muito do ventilador gigante que cria energia do vento e não polui o meio ambiente”, aprovou a menina, rindo. Ao final da palestra, uma revisão testou os conhecimentos dos alunos. “Energia renovável é melhor”, gritaram, em conjunto, as 21 crianças.
Fagner Santos - Agência Novo Texto/Aicom Unesc
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Por: Vitor Netto Henrique 28 de março de 2019 às 18:37Reitora recebe visita especial de alunos do Colégio Unesc
A reitora da Unesc, Luciane Bisognin Ceretta, recebeu uma visita especial em seu gabinete na tarde desta quarta-feira (13/3). Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental do Colégio Unesc visitaram a reitora e entregaram a ela uma carta especial.
Para Luciane, a visita alegrou a tarde dos membros da reitoria. “Fico muito feliz com a visita, pois os alunos trazem uma energia muito boa. Voltem sempre”, comentou Luciane. A diretora do Colégio Unesc, Marlene Pires, e a coordenadora pedagógica, Carina Freitas, participaram do encontro.
Os alunos ainda se apresentaram para a reitora e cantaram os parabéns a um colega que estava comemorando aniversário.
Vitor Netto - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing
Por: Vitor Netto Henrique 13 de março de 2019 às 15:20