Colégio Unesc

Alunos do Colégio Unesc trocam experiências com índios da Escola Estadual Indígena Nhu Porã

Alunos do Colégio Unesc trocam experiências com índios da Escola Estadual Indígena Nhu Porã
Estudantes da Escola Estadual Indígena Nhu Porã, de Torres, visitaram a Unesc (Fotos: Vitor Netto) Mais imagens

Sorrisos, apresentações e muito aprendizado. Assim foi a tarde dos alunos do 1º ano do Colégio Unesc e dos estudantes da Escola Estadual Indígena Nhu Porã, na localidade de Campo Bonito. Isso porque uma parceria entre o Colégio Unesc, o LAPIS (Laboratório de Arqueologia Pedro Ignácio Schmitz), do PPGCA (Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais) e com o apoio do Ânima e do NEAB (Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros), trouxe os índios da cidade de Torres para conhecer a Universidade e trocar experiências nesta quarta-feira (12/9).

Os alunos do 1º ano do Colégio Unesc trabalharam em sala de aula a cultura indígena e, para marcar o encerramento do conteúdo, receberam a visita dos integrantes do grupo indígena. Entre os assuntos estudados estiveram a cultura, a vivência e a arte indígena, como por exemplo o grafismo, que é a pintura corporal. “O interesse foi despertado com o incêndio do Museu Nacional. Dessa situação surgiu a ideia de trazer os indígenas para tratarmos do assunto, pois estudamos a cultura indígena como patrimônio histórico”, explica a professora responsável, Ana Karen Rosado.

De acordo com o coordenador do Ânima, João Batanolli, a convivência entre as crianças do próprio grupo é o que mais desperta interesse. “Uma convivência valiosa, um amor muito grande que têm entre si. Temos muito o que aprender com eles, como por exemplo a lição de ser feliz com poucas coisas”, enfatiza.

Educação diferenciada

Acompanhando o grupo de estudantes, esteve no Colégio o professor da Escola indígena, Francisco Moreira Alves, que é responsável pela alfabetização guarani, do 1º ao 7º ano. “Nós ensinamos todas as séries tanto na língua portuguesa quanto na língua guarani. Eu dou aula de guarani, tratando sobre a língua, os valores e a arte do nosso povo”, comenta.

Além disto, os alunos também aprendem as disciplinas de ensino comum e de preservação da cultura guarani.

Desconstrução de estereótipos

Para Alves, o principal objetivo do contato proporcionado foi difundir a cultura indígena. “É importante para nós estarmos aqui para divulgar a nossa cultura e destruir essa negatividade. A nossa cultura sempre está presente e, se as pessoas não verem isso, não vão respeitar ela”, comenta.

Acrescentando à fala de Alves, a professora Ana Karen afirma que a visita tinha a proposta de desconstruir estereótipos. “Além de vermos a cultura deles, nós também estamos mostrando a nossa cultura”, completa.

Os visitantes conheceram ainda o Museu de Zoologia Professora Morgana Cirimbelli Gaidzinski da Unesc, tiveram momentos de brincadeiras de integração, oficinas de artesanato e rodas de conversa. Os representantes da tribo participaram também de um momento de conversa com os estudantes da primeira fase de Medicina, na disciplina de Interação Comunitária, conversando sobre aspectos de saúde e comunitários.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Por: Vitor Netto 13 de setembro de 2018 às 18:47
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Colégio Unesc no Miss Teen Global Beauty Brasil

A estudante do primeiro ano do Ensino Médio do Colégio Unesc, Amanda Sebastião, está representando Santa Catarina no concurso de Miss Teen Global Beauty Brasil.

Entre as etapas do concurso há uma prova de arrecadação de brinquedos para entidades beneficentes e na Gincana Cultural do Colégio Unesc, a arrecadação de brinquedos foi uma das tarefas.

No último mês, Amanda visitou o colégio com a faixa e a coroa de Miss Teen e conversou com professores e alunos.  

Por: Milena Spilere Nandi 04 de setembro de 2018 às 16:03
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Herbário na aula de Ciências - 7ºs anos/EF

Os alunos dos 7os anos, orientados pela Profa Mariane Trichês Pezente, desenvolveram na disciplina de Ciências um Herbário (Coleção de plantas secas). A atividade durou cerca de dois meses e envolveu coleta, secagem e identificação de plantas.

Por: Daiani Colombo Ferreira 31 de agosto de 2018 às 13:22
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Trabalhando a célula eucariótica - 6º ano/EF

Os alunos do 6º ano, na disciplina de Ciências, confeccionaram uma maquete representando uma célula eucariótica.
A atividade teve como objetivo revisar o conteúdo sobre Células, uma vez que após confeccionada as maquetes, os alunos fizeram a apresentação ressaltando as organelas que compõe as células e suas respectivas funções.
Os alunos realizam a atividade com orientação da Profª. Mariane Trichês Pezente.

Por: Daiani Colombo Ferreira 22 de agosto de 2018 às 09:38
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Oficina de extração de pigmentos vegetais e pintura em tela -7º ano/EF

As turmas de 7° ano, orientados pela Profª Mariane Trichês Pezente, desenvolveram nas aulas de Ciências uma oficina de extração de pigmentos vegetais e pintura em tela. Os alunos utilizaram diversos materiais como: folhas, flores, beterraba, colorau, páprica, carvão e terra. Os materiais foram macerados com álcool. O líquido extraído foi utilizado para pintar as telas.

Por: Daiani Colombo Ferreira 14 de agosto de 2018 às 14:17
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