Metodologia Diferente: O Desafio do Marshmallow
Nesta última quinta-feira (01 de março de 2018), a turma da disciplina de Cultura, Comportamento e Mudança Organizacional, do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos desenvolveu o Desafio do Marshmallow.
Divididos em seis grupos, cada equipe recebeu 20 espaguetes, 1 metro de corda, 1 metro de fita adesiva e 1 marshmallow. O objetivo da atividade foi montar em 18 minutos uma estrutura no formato de torre de espaguetes, com o marshmallow no topo. A maior torre, que ao final da atividade permanecesse equilibrada ganha.
Não foram todas as torres que conseguiram se manter em pé. A maior mediu 76 centímetros.
Esta atividade já demonstrou que crianças apresentam melhor desempenho, por envolver maior tempo em protótipos, assim como iniciarem pelo marshmallow e posteriormente colocarem os espaguetes. As crianças apresentam uma mente aberta, criativa, dispondo de feedback.
Os estudantes iniciam se orientando, após planejando, para só então montar. Neste contexto não dispõem de tempo para a correção de erros na estrutura. O fato de só colocarem o marshmallow ao fim da atividade, acaba resultando em problemas como a queda da torre.
A interpretação da atividade expõem o marshmallow como pressupostos escondidos em projeto. O marshmallow é macio e leve, um espaguete consegue facilmente o suportar, todavia em uma estrutura ele se apresenta como um entrave para o equilíbrio da torre.
Cabe a nós, profissionais, o desafio de encontrar os pressupostos de nossos projetos, bem como modificar, testar e implementar na busca de uma inovação.
Ma. Ana Paula Silva dos Santos
CRA/SC 27578
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