A DOCÊNCIA NA VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
O objetivo deste estudo foi analisar as percepções de acadêmicos de um curso de
Licenciatura em Educação Física de uma universidade pública da região sul do
Brasil sobre o ser professor na atualidade. Este estudo caracterizou-se por ser uma
pesquisa qualitativa descritiva na forma de estudo de caso. O instrumento para a
coleta de informações foi um questionário com perguntas abertas, que se
direcionaram para os seguintes temas: a) imagem dos professores de Educação
Física na sociedade atual; b) fatores que influenciaram na opção pelo magistério em
Educação Física; c) características de um professor de Educação Física para
atender às demandas atuais; d) fatores que contribuem para que o professor de
Educação Física se sinta satisfeito e bem-sucedido, ou insatisfeito, no exercício de
sua profissão; e, e) influência dos componentes curriculares cursados para a
formação profissional em Educação Física. A interpretação foi à análise de
conteúdo. Participaram do estudo vinte acadêmicos do 8º semestre de um curso de
Licenciatura em Educação Física de uma universidade pública da região sul do
Brasil. A partir das percepções dos acadêmicos podemos concluir que boa parte da
profissão docente já é conhecida pelo estudante, entretanto, é certo que as
impressões obtidas na formação inicial não bastam para antecipar o restante do
desenrolar da profissão, a qual não é possível conhecer sob o ponto de vista pré -
profissional.
Mais informações: http://www.periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/5913
03 de novembro de 2014 às 21:55
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