Medicina

Formação continuada no Método ABP engaja os professores do Curso

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Sempre objetivando a qualidade do ensino, o Curso de Medicina promoveu na semana passada (01 e 02/03) o curso de formação continuada “Como Elaborar Bons Problemas na Metodologia ABP”, ministrado pela professora mestre da Universidade Estadual de Londrina, Evelin Muraguchi. A realização do curso foi promovida pelo NAP (Núcleo de Apoio Pedagógico do Curso de Medicina) e com o apoio da Unidade Acadêmica de Ciências da Saúde (UNASAU).

Durante os dois dias, os professores do Curso (entre eles Coordenadores de Fase e Tutores), além de coordenadores de cursos da UNASAU, receberam informações, discutiram e debateram os mais diversos assuntos em relação ao processo de ensino-aprendizagem. Com a condução da professora Evelin, os participantes foram convidados a compartilhas as suas experiências marcantes de sala de aula.

Após este momento, os professores foram divididos em grupos para uma oficina, onde trabalharam na construção de novos Problemas de Aprendizagem (coração do Método ABP), que foram apresentados e discutidos para todo o grupo. Na manhã de sábado, os trabalhos continuaram com a avaliação dos problemas desenvolvidos e seguindo da realização de ajustes e aprimoramentos aos mesmos.

Como esta, outra ação do Curso merece destaque: no último dia 21 de Fevereiro, os novos Tutores receberam uma capacitação inicial sobre a metodologia, cuja sessão foi guiada pelo Coordenador Adjunto e também Coordenador da 4ª fase, Glauco Danielle Fagundes. Neste encontro, Glauco introduziu as características do Método e bem com como da Sessão Tutorial, a qual foi realizada uma simulação entre os próprios professores.