Biomedicina

Uso de metodologias ativas para o ensino de Genética e Biologia Molecular

Esse semestre, a professora Vanessa Andrade, juntamente com as doutorandas Luiza Martins e Maiara Pereira resolveram inovar!

Estão trabalhando os conteúdos de Genética e Biologia Molecular, no curso de Biomedicina, com o uso semanal de Metodologias Ativas de Aprendizagem. O uso de Metodologias Ativas tem como principal característica a inserção do aluno como o agente principal responsável pela sua aprendizagem, comprometendo-se assim com seu aprendizado.

A ideia inicial surgiu de uma prática que a professora Vanessa já tem a muitos anos: desafiar os alunos a ensinarem aos demais colegas no final do semestre letivo, os conteúdos ministrados ao longo do semestre, só que de uma forma lúdica, como a professora se refere à atividade. Nessa proposta os alunos precisam criar formas de falar de um assunto abordado em aula, mas usando maquetes, jogos, música, teatro, animações, desenhos, enfim, o que a imaginação e o talento de cada um permitir. Com isso, a professora Vanessa acumulou muitas coisas interessantes, produzidas pelos alunos ao longo dos últimos 10 anos.

Assim, a professora, juntamente com suas orientandas de doutorado, está atualizando o material, criando jogos e dinâmicas novas e aplicando nas aulas das duas disciplinas ministradas pela professora Vanessa para o Curso de biomedicina. E tem sido um sucesso!

Podemos ilustrar dois exemplos aqui.

No primeiro dia de aula da disciplina de Biologia Molecular deste semestre, foi proposto aos alunos a construção de um infográfico, na forma de linha do tempo, para falar das principais descobertas que revolucionaram a ciência e nos trouxeram até a Era da biologia molecular. Inicialmente em sala de aula, eles leram um texto sobra a história da Biologia Molecular e receberam as explicações do que eles precisariam fazer em casa e trazer para a aula no dia seguinte, para o desenvolvimento da atividade. Nesse segundo dia, os alunos foram divididos em grupos e trabalharam no Laboratório de Metodologias Ativas da UNESC utilizando papel pardo fornecido pela professora, e figuras, desenhos e imagens, que eles trouxeram de casa após pesquisarem sobre a história da Biologia Molecular na internet, e em livros e revistas. E cada grupo produziu o seu infográfico, com as descobertas que achou mais pertinente. No final da atividade, a professora fez o fechamento da disciplina e para isso, construiu no quadro uma linha do tempo única e grande, cada grupo então apresentou suas descobertas e elas foram sendo colocadas no quadro. No final, foi possível visualizar a rapidez das grandes descobertas nos tempos mais atuais e ter uma imagem do todo em relação à evolução da Biologia. Os alunos adoraram!

Já na disciplina de Genética, no primeiro dia de aula, o desafio foi elaborar um mapa conceitual como forma de reavaliar os conhecimentos dos alunos e possibilitar que eles estabelecessem relações entre conceitos da Genética Mendeliana e da Genética Molecular, mas não no caderno e sim num cartaz. Os conceitos mendelianos e moleculares, bem como as palavras e verbos de ligação foram fornecidos pela professora e coube aos alunos estabelecerem as relações. Com essa atividade eles puderam perceber que, o que Mendel observava e pensava no séc. XIX é completamente explicado em nível molecular nos dias de hoje! Foi uma experiência e tanto!

E assim está seguindo o semestre, com muita criação e adaptação de metodologias ativas por parte da professora Vanessa e das suas orientandas, e muita participação e empolgação por parte dos alunos.

Por: Jessica Paim Da Silva Peruchi 16 de março de 2018 às 11:21

Edmar buscou na Unesc as possibilidades para ganhar o mundo

Edmar entrou na Unesc em busca de novos horizontes e nesta sexta-feira (9/2) ganhou um mundo de novas possibilidades. Ele e mais 61 acadêmicos da Universidade completaram a graduação, celebrada no auditório Ruy Hülse em uma cerimônia de grau especial.

Sempre sonhando em ir além das fronteiras, Edmar da Silva de Oliveiro foi o primeiro da noite a receber seu canudo. Ele começou a trabalhar e ter contato com a área de Comercio Exterior ainda na adolescência. Ali, percebeu que poderia alcançar voos mais altos. “Além do trabalho de exportação e importação, que me levaria a outros países, sempre gostei de viajar e acreditei desde o início que o curso abriria estas portas para mim”, contou.

Após muito estudo e dedicação, hoje o formando reafirmou sua certeza na graduação que escolheu. “Estou muito feliz, parecia que nunca chegaria este dia. Agora quero segui na carreira e continuar estudando”, afirmou.

Possibilidades dentro da Universidade

Mesmo após receber o canudo, Edmar e os formandos em Biomedicina, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Direito, Farmácia, História, Matemática, Odontologia, Psicologia, Secretariado executivo, Tecnologia em Gestão Comercial, Tecnologia em Recursos Humanos, Tecnologia em Gestão Financeira e Tecnologia em Processos Gerenciais, que colaram grau na noite desta sexta-feira (9/2), podem continuar e crescendo dentro da Unesc.

A Pós-Graduação da Universidade oferece 38 opções de especialização, sete mestrados e duas linhas de doutorados. Além de uma diversidade de capacitações ao longo do semestre.

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

09 de fevereiro de 2018 às 20:56

Administrando o Natal com Amor: cursos da Unesc realizam ação em Criciúma

Alunos e professores da Unesc realizaram o “Administrando o Natal com Amor”, sábado (5/12), nos Bairros Rio Bonito e Vila Miguel, em Criciúma. A ação presenteou aproximadamente 300 crianças com brinquedos, além de oferecer serviços de saúde e brincadeiras durante o período da manhã.

A atividade contou com a parceria dos cursos de Administração, Odontologia, Enfermagem, Biomedicina, Psicologia e Ciências Contábeis e foi realizada pelos participantes do Proesde (Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional).

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

09 de dezembro de 2015 às 15:56

Alunos da UNA SAU encerram atividades na comunidade Vila Manaus

Os alunos dos cursos de Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia e Odontologia estudaram durante todo o semestre a comunidade Vila Manaus, em Criciúma. Em visitas ao bairro, eles analisaram aspectos sociais e demográficos, educação, saneamento, ambiente e infraestrutura, segurança, transporte, habitação,  lazer e saúde da comunidade. Neste sábado (27/6), os alunos apresentaram na Universidade o diagnóstico final e a avaliação das atividades desenvolvidas.

O questionário foi construído de forma interdisciplinar, assim como sua aplicação na comunidade e a análise. As discussões em grupos foram tutoradas por profissionais da Residência Multiprofissional em Saúde da Universidade.

As atividades foram desenvolvidas na disciplina de Interação Comunitária, que tem como objetivo a construção do diagnóstico de vida e saúde da comunidade, e acompanhadas pelos professores Ioná Vieira Bez Birolo, Larissa de Oliveira, Diego Anselmo Pires, Franciane Rodrigues e José Otávio Feltrin.

 

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

29 de junho de 2015 às 16:59

Alunos dos cursos de saúde prestam atendimento gratuito em Sombrio

As pessoas que passarem pelo calçadão de Sombrio na manhã deste sábado (20/6) podem participar de vários atendimentos realizados pela UNA SAU (Unidades Acadêmica de Ciências da Saúde) da Unesc. Alunos e professores dos cursos de Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Odontologia e Psicologia estarão no local, das 9 às 12 horas.

Os estudantes vão dar orientações gratuitas de postura, peso, higiene bucal, testes de ansiedade e pressão. Além de fazer teste de coagulação, auriculoterapia, medir a pressão arterial e fazer a tipagem sanguínea.

“Essas ações vão possibilitar que a comunidade se aproxime da Unesc e os alunos serão inseridos no atendimento comunitário, desenvolvendo ações específicas da futura profissão e educação em saúde”, explica a coordenadora de extensão da UNA SAU, Magada Tessmann Schwalm.

Fonte: Setor de Comunicação Integrada

19 de junho de 2015 às 15:06