O projeto manteve o compromisso de preservar a essência do clube, fundado em 1937 por operários de minas de carvão e reconhecido como movimento negro e Ponto Cultural de Criciúma. Durante o processo, os estudantes consideraram a história e o simbolismo do clube, apresentado aos alunos em setembro pela presidente Iara Odila Nunes Costa e pelo conselheiro Renato Costa.

A diretoria do clube analisará as propostas apresentadas e definirá a continuidade do projeto. A iniciativa reforça a integração entre a Universidade e a comunidade, valorizando patrimônios culturais locais por meio do design e da memória afetiva e histórica

Acadêmicos do curso de Design da Unesc participaram de uma palestra sobre registro de marcas e patentes. O encontro foi conduzido pela advogada Evilyn da Silva Paulo, da Apta Registro de Marcas e Patentes, que tem oito anos de experiência na área e especialização em Direito Empresarial.

A convidada apresentou aspectos técnicos do processo, explicou os trâmites junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e destacou a importância da proteção jurídica para criações intelectuais, marcas e projetos autorais.

“Muitos estudantes desenvolvem projetos autorais e futuramente podem empreender ou atuar em estúdios de criação. Entender como proteger legalmente suas ideias é parte fundamental da prática profissional”, salientou o professor Afonso Junior.

A atividade faz parte das ações do curso de Design da Unesc para aproximar os estudantes de temas que dialogam com o mundo do trabalho e reforçam a preparação para a carreira.

Para encerrar mais um semestre letivo, acadêmicos da Unesc apresentaram os resultados do trabalho realizado na disciplina de Introdução ao Design. Ao longo dos últimos meses, os estudantes se dedicaram à criação de relógios personalizados, desenvolvidos com base em metodologias de projeto e voltados para clientes reais. As peças agora passarão a compor ambientes de diferentes setores da Universidade.

Três dos dez relógios produzidos foram oficialmente entregues durante um momento especial. As unidades contempladas nesta etapa foram a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão (Propiex), a Pró-Reitoria de Administração e Finanças (Proaf) e a coordenação do próprio curso de Design.

Segundo o coordenador, João Luís Silva Rieth, a proposta teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma vivência prática desde as etapas iniciais de criação até a entrega final do produto. “A ideia foi aplicar os conhecimentos teóricos na prática, desenvolvendo peças com identidade, propósito e aplicabilidade real nos espaços da Universidade”, ressalta.

Além de João Rieth, quem também leciona a disciplina é a professora Catherine Marcon. Confira mais: https://noticias.unesc.net/ensino/cet/2025/07/14/estudantes-do-curso-de-design-da-unesc-desenvolvem-relogios-de-parede-personalizados/

Acadêmicos da 3ª fase do curso de Design da Unesc desenvolveram e apresentaram propostas de embalagens para a empresa Turfa Fértil Agro SA. As apresentações foram acompanhadas pelo diretor da empresa.

Cada estudante desenvolveu individualmente sua proposta e realizou uma apresentação breve, que abordou o contexto do problema, o mercado, o público-alvo e a solução final, que contou com modelos físicos das embalagens.

Apresentar um projeto real oferece aos acadêmicos uma aprendizagem prática, com desafios que influenciam o desenvolvimento dos trabalhos. “Para a Unesc, atuar com demandas do mercado conecta estudantes a empresas locais e aproxima-os da realidade profissional, ajudando na escolha da área de atuação no Design”, destaca o professor da disciplina Projeto de Design 2, Fábio Brodbeck.

As propostas apresentadas indicaram possibilidades para atuação em um novo segmento de mercado. O desafio proposto aos estudantes foi desenvolver embalagens para comercialização via e-commerce, voltadas ao público varejista e uso doméstico.

Os projetos foram divididos entre propostas com aplicabilidade imediata, que demandam poucas adaptações nas embalagens e na linha de produção, e ideias mais conceituais, que pensam no futuro da empresa. Todas foram consideradas pertinentes e alinhadas às necessidades apresentadas.

Os acadêmicos do curso de Design da Unesc foram à instituição Nossa Casa, em Criciúma, para a apresentação e entrega dos projetos desenvolvidos ao longo do semestre dentro da disciplina de Design Social. A atividade, orientada pelas professoras Stela Maris Ruppenthal e Eliane Vanildo, teve como objetivo propor soluções criativas e funcionais para demandas identificadas na comunidade atendida pela entidade, que acolhe crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.

A visita marcou o encerramento do ciclo iniciado com um diagnóstico feito pelos estudantes durante uma visita anterior. A partir da escuta ativa e da observação do cotidiano das crianças, os acadêmicos mapearam carências e propuseram alternativas por meio do Design Social, área que une criatividade e compromisso social.

A disciplina é parte curricular obrigatória do curso e considera a Extensão universitária como um dos componentes da formação acadêmica. Ao longo do semestre, os estudantes realizaram atividades que exigiram a aplicação de conhecimentos técnicos em contextos coletivos.

Além dos projetos apresentados, eles estudaram conteúdos relacionados ao empreendedorismo social. Como parte das atividades, elaboraram planos de negócios e criaram, de forma hipotética, empresas sociais baseadas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

“Esse tipo de vivência proporciona uma compreensão profunda sobre a função social do design, além de estimular a empatia, o senso crítico e a criatividade voltada para o bem comum”, enfatiza a professora Stela Maris Ruppenthal.

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Acadêmicos do curso de Design da Unesc participaram ativamente do concurso promovido pela Fundação Cultural de Criciúma (FCC) para a escolha da logomarca oficial do Centenário de Emancipação Político-administrativa da cidade. Todo o trabalho foi recompensado nesta semana com a entrega dos certificados aos 60 acadêmicos que submeteram suas criações.

Os acadêmicos Thuan Cucolotto e Kemilly Barradas ficaram empatados em segundo lugar. Como forma de reconhecimento, a Administração Municipal de Criciúma fez a entrega de tablets e a Unesc os presenteou com livros voltados à área do design.

Conforme o coordenador do curso, João Rieth, a iniciativa foi incentivada desde a primeira semana de aula de 2025, quando os professores destinaram o início do semestre para orientar os estudantes sobre o processo de criação da identidade visual, aproveitando o fato de que o desenvolvimento de logomarcas é um dos conteúdos abordados ao longo da graduação.

“Esse tipo de participação é essencial, pois coloca os acadêmicos diante de desafios reais, aproximando-os do mundo do trabalho. Além disso, é uma oportunidade de explorar áreas que, muitas vezes, não são aprofundadas na formação acadêmica, estimulando a pesquisa e a criação em diferentes segmentos”, salienta.

A entrega dos certificados contou com a presença da pró-reitora de Ensino, Graziela Amboni, e da presidente da Fundação Cultural de Criciúma, Cristiane Fretta.

Os acadêmicos da 5ª fase do curso de Design da Unesc tiveram a oportunidade de conhecer de perto o processo produtivo de uma indústria de móveis de madeira. A visita técnica aconteceu na empresa Kleiner – Indústria e Loja de Móveis, localizada em Capivari de Baixo, no último sábado (15/3).

Durante a experiência, os estudantes puderam acompanhar todas as etapas da produção de móveis de madeira e entender as estratégias de mercado adotadas. No showroom os estudantes tiveram contato direto com a linha de produtos da marca, conhecendo as tendências do setor e a relação entre design e mercado consumidor.

Conforme o coordenador do curso, João Rieth, desde 2014, a Kleiner tem sido uma importante parceira do curso de Design da Unesc, colaborando diretamente com a disciplina Projeto de Design 4. “A empresa não apenas fornece demandas reais para os exercícios projetuais dos acadêmicos, como também oferece oportunidades de estágio, fortalecendo a conexão entre o ambiente acadêmico e o mundo do trabalho”, disse ele.

A disciplina, ministrada pelos professores Catherine Marcon e Rieth, desafia os estudantes a desenvolver projetos alinhados com as necessidades do setor moveleiro. Para este semestre, o tema trabalhado será mesas de jantar, com entrega dos projetos prevista para junho.

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Uma série de atividades diferentes marcou a Semana Acadêmica do curso de Design da Unesc. E um dos pontos que mais chamou a atenção, foi o fato de a programação ser elaborada a partir de indicações de áreas de interesse dos próprios acadêmicos, com a intenção de deixar a experiência ainda mais interessante e enriquecedora.

“O nosso propósito é sempre oportunizar experiências inéditas, com assuntos que estejam na demanda do mercado atual e complementando com os temas abordados em sala de aula”, explica o coordenador do curso, João Rieth.

A Semana Acadêmica foi organizada em parceria com o Centro Acadêmico (CA) do curso e começou com uma conversa via Google Meet com a designer e proprietária de um dos mais conceituados escritórios de design gráfico e branding do país, Valéria London do Rio. Na mesma noite, os alunos puderam conhecer o percurso profissional da designer Ana Flávia Sousa, egressa da primeira turma do curso de Design da Unesc.

Na programação também estava um workshop prático no laboratório digital, onde os alunos puderam aprender ferramentas gráficas para aplicar em design de superfícies. Além disso, outro tema pertinente abordado, foi a utilização de Inteligência Artificial (IA) no Design e também a construção de portfólios pessoais para o mercado de trabalho.

Para encerrar a programação, os alunos visitaram o Centro de Cultura Mário Quintana, em Porto Alegre e a produção da empresa de revestimentos cimentícios Penz, acompanhados da renomada designer de superfícies, Renata Rubim.

“Acredito que alcançamos o propósito de oportunizar o contato com fontes de informação pouco exploradas e que nem sempre estão acessíveis aos alunos. Tudo isso de forma coletiva e lúdica”, garante o coordenador.

Concurso especial

Outra atividade diferenciada desta edição da Semana Acadêmica, foi a realização de um concurso interno de Melhor Vídeo sobre as atividades. Os acadêmicos tiveram que gravar e editar o material. “A intenção era que os alunos conseguissem exercitar suas habilidades com os programas digitais na produção de vídeos profissionais para as redes sociais, uma área em constante ascensão”, ressalta o coordenador.

O vídeo vencedor foi do aluno da quarta fase, Renan Fortuna Dias. “Foi uma experiência maravilhosa, toda essa experiência da viagem, e pensar em como documentar tudo, são muitos momentos, e muito conhecimento pra se colocar em apenas um minuto, em uma viagem de quase um dia. Eu adoro registrar momentos especiais, principalmente ao lado de colegas tão divertidos, e sinto que, com esses incentivos internos do curso, como o concurso, me sinto motivado a praticar mais e mais”, afirma o acadêmico. A produção foi postada no Instagram do curso (@design_unesc) e pode ser conferida neste link.

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O coordenador do curso de Design da Unesc, João Rieth, realizou uma visita técnica ao Centro Internacional de Neurociências e Reabilitação, conhecido como Sarah Lago Norte, em Brasília. “O objetivo da visita foi explorar as estruturas de Design e Bioengenharia da Instituição, com a perspectiva de implementar um setor semelhante no futuro Centro de Reabilitação das Clínicas Integradas da Unesc”, pontuou Rieth.

Durante a passagem pelas instalações da rede Sarah, que possui outras cinco unidades em estados brasileiros, Rieth destacou a excelência dos serviços, especialmente na área de ortopedia. “O trabalho realizado aqui é uma referência tanto no Brasil quanto internacionalmente, demonstrando um compromisso com a qualidade de vida dos pacientes,” ressaltou.

Um dos pontos altos da unidade é o atendimento a paratletas, que têm a oportunidade de praticar esportes náuticos, como a canoagem. Essa prática não só promove a reabilitação física, mas também proporciona benefícios significativos para a saúde mental dos pacientes. “O envolvimento em atividades esportivas é crucial para a recuperação e integração social,” afirmou Rieth.

A visita ao Sarah Lago Norte possibilitou a exploração de inovações em Design e Bioengenharia, com o intuito de implementar um setor semelhante na Unesc. O coordenador do curso de Design afirma que “o aprendizado sobre as práticas de reabilitação e o atendimento a paratletas contribui para o desenvolvimento do futuro Centro de Reabilitação das Clínicas Integradas, visando aprimorar os serviços oferecidos e fortalecer a integração social dos pacientes”.