Acadêmicos de História da Unesc transformam pesquisa sobre o patrimônio de Criciúma em proposta de guia cultural

Caminhar pelas ruas de Criciúma e enxergar além das fachadas, descobrindo as histórias, as lutas e as memórias que moldaram a cidade. É com esse olhar atento que 26 acadêmicos da sexta fase do curso de História da Unesc transformam o aprendizado da sala de aula em um verdadeiro presente para a comunidade. As apresentações começaram nesta quinta-feira (12/11) e seguem na próxima quinta (19/11), reunindo o resultado de um semestre inteiro dedicado a mapear, pesquisar e criar roteiros para os bens culturais do município. 

A atividade integra a disciplina Laboratório de Patrimônio Cultural e Ensino de História, dentro da proposta de curricularização da Extensão, movimento que leva o conhecimento produzido na Universidade diretamente para a sociedade. O projeto mergulhou nos 26 bens culturais materiais já tombados em Criciúma e também lançou luz sobre outros espaços com potencial de reconhecimento histórico.

À frente da iniciativa, a professora Daniela Pistorello explica que a jornada dos estudantes foi marcada pela prática e pela parceria com o poder público. "Ao longo do semestre, realizamos estudos teóricos, saídas de campo e atividades conjuntas com a Fundação Cultural de Criciúma (FCC), especialmente com a professora Susane, responsável pela área de educação patrimonial da Fundação, com a anuência da professora Cris, diretora da instituição", destaca.

Segundo a docente, cada um dos 26 estudantes ficou responsável por investigar profundamente um bem tombado, resultando em pesquisas individuais que darão origem a um material inédito. "Durante o semestre, os alunos fizeram pesquisas para montar um guia do patrimônio cultural. Nesta noite e na próxima semana, vão apresentar os resultados. Depois, em parceria com a FCC e a Unesc, esperamos poder aproveitar esse material", projeta Daniela.

Tecnologia e memória de mãos dadas

Na primeira noite de apresentações, realizada nesta quinta-feira, a sala ganhou ainda mais significado com a presença da presidente da FCC, Cristiane Maccari Uliana Zappellini. Ela acompanhou de perto o resultado das visitas técnicas feitas em conjunto com a instituição e celebrou a modernização do acesso à história local.

"A Fundação Cultural, junto com o curso de História, fez várias visitas ao patrimônio de Criciúma, inclusive visitas in loco. Agora, os alunos desenvolveram um trabalho aprofundado sobre cada patrimônio cultural da cidade e criaram roteiros. O material a ser entregue contém o histórico dos espaços de memória da cidade, QR Codes e uma reorganização das informações sobre o patrimônio histórico de Criciúma", detalhou Cristiane.

Para a gestora, a união de esforços reflete o compromisso com o desenvolvimento cidadão: "Essa é a importância das parcerias entre a Fundação Cultural, o Governo de Criciúma e a Unesc: construir uma cidade melhor em todos os âmbitos, na cultura e na educação. Agradecemos à Unesc por essa parceria”, acrescentou.

Formando os professores do amanhã

Para avaliar a profundidade das pesquisas, a banca contou com o olhar técnico e sensível de duas historiadoras que respiram a preservação local: Susane da Costa Waschinewski, responsável pelo Patrimônio Educativo da FCC, e Liziane Acordi, do Centro de Memória e Documentação da Unesc (Cedoc).

Susane ressaltou o empenho dos estudantes em cruzar fontes documentais e pensar em como tornar esses espaços atrativos e compreensíveis para o público. "Foi um trabalho muito rico. Deu para perceber que eles se envolveram bastante: fizeram pesquisas e análises, cruzaram fontes documentais e apresentaram uma proposta de itinerário para visitar esses patrimônios", elogia a historiadora.

Mais do que a qualidade das fichas técnicas, Susane enxerga o impacto multiplicador dessa experiência na educação básica. "A avaliação de hoje foi muito positiva e rica, até porque eles serão nossos futuros professores. Esse é o papel da Universidade: formá-los para depois levarem esse conhecimento para a sala de aula", concluiu.

Um legado para moradores e visitantes

Encerrando as avaliações da noite, a professora Liziane Acordi traduziu o sentimento de quem trabalha diariamente para manter viva a identidade criciumense. Para ela, o projeto oxigena a relação da cidade com a sua própria trajetória.

"Sou suspeita para falar de patrimônio e desta atividade, mas acompanhar esse trabalho ligado ao patrimônio cultural de Criciúma só engrandece e dá vida a esses bens, tanto aos que já são tombados quanto aos que têm potencial para serem tombados ou reconhecidos pelo município", reflete Liziane.

Encantada com o resultado final apresentado pelos grupos e estudantes, ela reforça que o guia construído na Universidade tem tudo para ganhar as ruas. "Os trabalhos estão lindos. Os acadêmicos fizeram uma pesquisa densa durante toda a disciplina, que culminou nesta socialização e na elaboração das fichas. Esse material tem potencial para ir além da Universidade, deve ser divulgado e servir de consulta para a comunidade e para quem visita a cidade, ajudando a conhecer um pouco da nossa história", completou.