imagem do site

Nesta 3ª edição do SEMINARIO DE FILOSOFIA E SOCIEDADE convidamos a comunidade em geral a dialogar a partir da temática: Estética, literatura e filosofia social. Neste ano, o Seminário abriga o IV Colóquio sobre Educação, Formação Cultural e Sociedade, que se articula especialmente com o grupo de pesquisa GEFOCS.

Temos por objetivo este ano, Analisar a estética e a literatura do ponto de vista da arte como uma ferramenta social e cultural, dialogando com o meio acadêmico através da interação com obras produzidas pelos próprios acadêmicos e professores, em vista de uma reflexão crítica-cultural diagnosticada pela sociedade.

Além disso, buscamos também pensar a arte como instrumento crítico, sendo ela direcionada a campos nos quais o intelecto humano não é capaz de enxergar, mas que, através da sensibilidade e da abstração é capaz de aguçar e desenvolver cognitivamente seu lado mais perscrutador.

Especificamente temos como:

Objetivo geral

Ponderar a estética e a literatura não apenas como filosofia da arte e análise do belo artístico, mas também como instrumento de expressão cultural, moral e política.

Objetivos específicos

1. Compreender a arte e por meio de obras, com a finalidade de problematizar questões sociais;
2. Repensar a intensidade filosófica da e na literatura;
3. Compreender a tensão entre o filosófico e o literário, focando na poesia que nos permite, a partir de uma crítica radical às noções de verdade e objetividade;
4. Questionar os pressupostos da representação que destituem a arte de sua potência expressiva própria;
5. Promover o trabalho desenvolvido pelos docentes e discentes, e os demais envolvidos no evento;
6. Despertar o interesse pela arte, e para que a arte desperte a reflexão sobre as questões colocadas pelo cotidiano.

Eixos para Submissão de Trabalhos:

1. Linguagem, Literatura e Formação Cultural;
2. Poética e modos de ser e pensar;
3. Filosofia, Ética e Estética;
4. Filosofia Política, Democracia e Direitos Humanos;
5. Ontologia, Liberdade e Existência;
6. Homem, Natureza e Cultura. - 7. Educação