Mestrado em Educação

Dissertação na Unesc aborda educação em aldeia guarani de Imaruí

A experiência do processo de ensino e aprendizagem na aldeia indígena guarani Tekoá Marangatu, em Imaruí, é o objeto de estudo da dissertação que vai ser defendida amanhã (12/3), na Unesc, junto ao PPGE (Programa de Pós-Graduação em Educação). Realizado pela mestranda Alexandra Serafim de Souza,  o trabalho tem como título "As narrativas como estratégia(s) de construção identitária dos índios guaranis da aldeia Tekoá Marangatu, em Imaruí".

A defesa pública será realizada na sala 16 do bloco P, tendo como banca, ao lado do orientador, os professores doutores Carlos Renato Carola e Maria Aparecida Bergamaschi, da UFRGS.

 

Construção identitária

Em sua pesquisa, que teve a orientação do professor doutor Gladir da Silva Cabral, Alexandra buscou  compreender  os processos de construção identitária entre os guaranis e de que modo eles podem fornecer dados relevantes sobre  a educação não formal na comunidade. A pesquisadora mantém contato com a aldeia há quatro anos e há dois vem tendo um convívio quase permanente com cerca de 140 índios. O ponto de partida em sua análise foi o olhar histórico sobre os indígenas e a sua educação em particular, dando ênfase à educação escolar indígena em Santa Catarina. A partir das narrativas que registrou, ela pôde concluir que estas podem ser entendidas como estratégia de educação própria de aprendizagem guarani.

 

História da Filosofia

"A Noção de História da Filosofia nas Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: Uma Análise à Luz da Filosofia Deleuzeana" é o tema de outra dissertação a ser defendida também  amanhã (12/3), junto ao PPGE . O estudo foi realizado pelo mestrando Jéferson Luis de Azeredo, sob orientação do professor doutor Ilton Benoni da Silva. A defesa pública inicia às 14 horas, na sala 17 do bloco P. Serão membros da banca examinadora os professores doutores Vidalcir Ortigara e Celso João Carminati, da Udesc, além do orientador.

Reconhecimento

Pesquisadora da Unesc vai integrar grupo de consultores em programa internacional

A professora doutora Teresinha Maria Gonçalves, do mestrado em Ciências Ambientais e curso de Psicologia da Unesc, vai fazer parte do grupo de consultores do Cyted (Programa Íbero-Americano de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento). Ela acaba de ser convidada pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) para integrar um seleto grupo de pesquisadores que avaliam projetos de países ibero-americanos voltados à inovação científico- tecnológica.

O Cyted foi criado em 1984 pelo governo da Espanha e implementado por meio do chamado Acordo Marco, a partir do qual 21 países ibero-americanos decidiram criar um programa multilateral para fomentar a cooperação em pesquisa e desenvolvimento. Integram o programa, além do Brasil, Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, Republica Dominicana, Uruguai e Venezuela.

Teresinha vai avaliar projetos nas áreas de Desenvolvimento Sustentável e Ciência e Sociedade, entre outras várias do programa. O convite à participação no grupo de consultores do Cyted, assinado pelo presidente do CNPq, Carlos Alberto Aragão de Carvalho Filho, representa o reconhecimento ao seu trabalho acadêmico-científico realizado na Unesc.

Ciências da Saúde

Doutoranda do PPGCS é selecionada para realizar pesquisa na Suíça

A doutoranda do PPGCS (Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) da Unesc Clarissa Martinelli Comim vai realizar pesquisa na Universidade de Bern, na Suíça. Ela foi selecionada no programa nacional de bolsas no exterior do CNPq (Centro Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) para desenvolver parte de sua tese de doutorado.

Orientada pelo professor doutor João Luciano de Quevedo, Clarissa estuda no Neurolab (Laboratório de Neurociências) as alterações cognitivas e neurobiológias ocasionadas pela infecção generalizada em humanos e modelos animais, a sepse. Em Bern ela vai pesquisar as alterações histopatológicas ocasionadas pela mesma doença em animais. Serão oito meses de pesquisa na universidade suíça, devendo atuar no Laboratório de Neuroinfectologia sob orientação do professor Stephen Leib.

 

Fisioterapia

 

Clarissa é fisioterapeuta formada pela Unesc em 2006, tendo ingressado no PPGCS no ano seguinte para realizar mestrado, também sob orientação de Quevedo.

Ciências da Saúde

Egressa do PPGCS é primeira colocada em seleção de doutorado na UFSC

A formação promovida pelo PPGCS (Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) vem alcançando reflexos positivos, com o bom desempenho de seus egressos em processos seletivos de scricto sensu em outras instituições. O último bom resultado é a recente aprovação em primeiro lugar da ex-aluna Marisa Jadna Frederico junto ao processo de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Bioquímica da UFSC.

Farmacêutica e bioquímica, Marisa defendeu sua dissertação no dia 11 de fevereiro passado, que teve orientação do professor doutor Claudio Teodoro de Souza. Ao ser aprovada, ela aumenta uma relação de egressos que têm obtido excelentes resultados em seleções em universidades federais.

Meio Ambiente

PPGCA realiza aula magna e lança livro interdisciplinar sobre mineração de carvão

A interdisciplinaridade como forma de se compreender a relação sociedade-natureza foi discutida na noite desta quinta-feira, durante a aula magna do PPGCA (Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais). O tema foi abordado pelo professor doutor Dimas Floriani, da UFPR (Universidade Federal do Paraná). Docente colaborador do programa da Unesc, ele é o autor do texto introdutório do livro “Mineração de carvão, meio ambiente e desenvolvimento sustentável no sul de Santa Catarina” , lançado na ocasião.

Estudioso da temática interdisciplinar, Floriani contextualizou a concepção da obra, dimensionando sua importância no exercício de construção da produção do conhecimento integradora dos diversos saberes num único objeto: a interação do homem com seu meio natural.

Dimensões

Para compreender a interface homem-natureza, conforme o palestrante, há que se considerar três dimensões importantes. A primeira referente à organização socioeconômica, tecnológica e política, que, como em toda civilização, está centrada na matriz energética e diz respeito à sobrevivência.

A segunda, segundo ele, é remetida aos meios físico e/ou biótico, que precisam ser compreendidos na sua interação histórica e ecossistêmica. “ A terceira compreende à percepção cultural presente no contexto, representada pelos processos de conhecimento, pela estética, ética, política”, completou.

Floriani fez menção a outras dimensões complementares que, segundo ele, são igualmente  importantes para um entendimento do caráter interdisciplinar. Entre estas, a da ideia do desenvolvimento sustentável,  que se insere numa experiência de vulnerabilidade. “Podemos citar o caso de Criciúma”,  exemplificou ele, considerando os seus problemas ambientais relacionados à mineração de carvão. “Qual é a relação da escolha de um modelo econômico com os limites dos ecossistemas?”, indagou, como ponto de reflexão para o assunto.

O livro

O pró-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor doutor Ricardo Pinho prestigiou o evento. Em sua fala, ele deu as boas-vindas à nova turma de mestrandos, lembrando da relevância da produção científica para quem realiza um mestrado, que pode transcender no âmbito profissional, fazendo diferença. E destacou a produção do livro como um passo importante para o fortalecimento do PPGCA. Lançada pela Juruá Editora, a publicação foi organizada professores doutores Geraldo Milioli (coordenador do programa), Robson dos Santos (coordenador adjunto) e Vanilde Citadini Zanette.