PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação

17ª Jornada do Núcleo de Ensino e o 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural

De 18 a 20 de setembro aconteceu na Universidade Estadual Paulista em Marília a 17ª Jornada do Núcleo de Ensino e o 4º Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural que teve como objetivo pôr em discussão a questão da constituição dos significados sociais e dos sentidos pessoais, pelos sujeitos em processo de humanização durante sua trajetória de vida, participando de processos educativos em que ativamente se apropriam dos conteúdos

Além disso, o evento teve como preocupação, socializar pesquisas realizadas por profissionais de instituições superiores, alunos de cursos de pós-graduação — mestrado e doutorado —, graduandos de Iniciação Científica, assim como de demais profissionais que atuam na área da educação.

Participaram do evento professores e pesquisadores de todo país e também de países como Cuba, Rússia e Estados Unidos.

 

As mestrandas Vanessa Silveira e Viviane Pereira, o acadêmico do curso de Matemática Patrick Felipe e o professor Vidalcir Ortigara participaram do evento apresentando os seguintes trabalhos:

 

Princípios teórico-metodológicos da organização do ensino para apropriação do conceito de círculo

Patrick Leandro Felipe

Ademir Damazio

 

A organização do ensino como objeto de apropriação no estágio curricular supervisionado em Educação Física         

Vanessa da Silva da Silveira

Ademir Damazio

 

Avaliação e a formação de professores: o que indicam as produções 

Viviane Ribeiro Pereira

Vanessa da Silva da Silveira

Vidalcir Ortigara

20 de setembro de 2018 às 15:14