CANTAÇÃO DE HISTÓRIAS E MUITO APRENDIZADO
No dia 24 de maio, as alunas e alunos do curso de Magistério da Escola de Educação Básica Engenheiro Sebastião Toledo dos Santos tiveram a grande surpresa de participar de uma noite de “cantação de histórias” com o grupo Cirandela. Composto por Bruno Andrade e Priscila Schaucoski, o grupo conta histórias de uma forma irreverente, utilizando a música, além do fato de levarem consigo suas experiências até os locais em que vão cantar as histórias.
A ideia de convidar o grupo Cirandela surgiu como consequência do projeto desenvolvido pelos alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência – PIBID Interdisciplinar, que é orientado pelo professor Ricardo Luiz de Bittencourt, no qual os bolsistas fazem intervenções nos terceiros anos do Magistério da escola participante nas segundas feiras e as quartas feiras, no período noturno, nas aulas de Língua Portuguesa, sob supervisão do Professor Leandro De Bona Dias. O projeto desenvolvido pelos acadêmicos tem como objetivo trabalhar com os futuros docentes a contações de histórias, a imposição de voz do professor e os possíveis livros e títulos a serem contados por este profissional em sala de aula.
Antes de iniciar o projeto em si, os acadêmicos resolveram inovar na intervenção, convidando assim Bruno e Priscila do grupo Cirandela para realizar uma fala e contar, ou melhor dizendo, cantar suas experiências e histórias para as alunas e alunos do Magistério. A atividade, além de ser uma proposta nova para o grupo, trouxe ainda mais motivação para os bolsistas e participantes do PIBID Interdisciplnar continuarem o projeto de contação de histórias
Por: Maiara Brehm Justin 29 de maio de 2017 às 21:51Acadêmicos(as) e professor participam do II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos
Os(as) acadêmicos(as) do curso de Pedagogia, orientadore pelo professor Ricardo Luiz de Bittencourt, coordenador do PIBID subprojeto Interdisciplinar, apresentaram os trabalhos "O PIBID como estratégia de formação inicial e continuada na perspectiva dos professores supervisores" e "A formação de professores a distância no Brasil e em Santa Catarina: uma análise dos dados apresentados pelo Censo do MEC", no II Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos
Por: Maiara Brehm Justin 24 de maio de 2017 às 21:30Acadêmicas de Pedagogia participam de aula no laboratório de Geociências e Recursos Hídricos
As acadêmicas da quarta fase de Pedagogia, participaram de uma aula no laboratório de Geociências e Recursos Hídricos, com o objetivo de conhecer e identificar os diferentes tipos de rochas. Na ocasião foi explicado sobre a formação geológica da Terra a fim de entender os relevos existente no meio físico
Por: Maiara Brehm Justin 19 de maio de 2017 às 13:15Estudantes de Pedagogia participam de atividade de campo em Praia Grande
Os alunos da quarta fase do curso de Pedagogia da Unesc participaram de uma atividade fora da Universidade neste sábado (6/5), em Praia Grande. Orientados pela professora Andréa Rabelo Marcelino, os estudantes tiveram a oportunidade de observar, analisar e compreender os aspetos físicos e humanos presentes em meio a natureza do município.
Fonte: Setor de Comunicação Integrada
Por: Mayra Antonio De Lima 08 de maio de 2017 às 20:32Acadêmicas/o realizaram trabalhos para Ensino Infantil e Fundamental
Acadêmicas/o da quarta fase do curso de Pedagogia, após uma aula expositiva sobre hidrografia, realizaram trabalhos para serem apresentados no Ensino Infantil e Fundamental. "Alunas/o com muita criatividade", comentou a responsável pela da disciplina, Professora Andrea Rabelo Marcelino.