Farmácia

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Estudantes da sexta fase do curso de Farmácia realizaram nesta quinta-feira (27/9) visita técnica à Herbarium, no Paraná. Os alunos da disciplina de Química Farmacêutica e Farmacognosia foram acompanhados pelos professores Patrícia Amaral e Eduardo Agnes, e conheceram o laboratório farmacêutico considerado referência em fitomedicina no Brasil.

A empresa faz pesquisa e desenvolvimento de produtos fitoterápicos tradicionais, suplementos nutricionais, cosméticos e fitomedicamentos éticos.

Por: Milena Spilere Nandi 27 de setembro de 2018 às 13:46

Professora Ângela Rossato recebe a Comenda do Mérito Farmacêutico

O trabalho e dedicação de 20 anos à profissão da professora e farmacêutica Ângela Rossato, foi reconhecido com a Comenda do Mérito Farmacêutico. A entrega aconteceu nesta terça-feira (25/09), Dia do Farmacêutico, pelo Conselho Regional de Farmácia de Santa Catarina. A distinção de honra é concedida aos profissionais farmacêuticos e personalidades catarinenses que na sua atuação profissional, se destacam a serviço da valorização da categoria. A coordenadora do curso de farmácia da Unesc, Juliana Lora, acompanhou a entrega no auditório do CRFSC, em Florianópolis.

Para a professora, uma homenagem também é um reconhecimento ao próprio curso de Farmácia da Unesc. “A trajetória que a gente tem com relação à profissão e com a lembrança do meu nome, também vêm os nomes dos professores e o trabalho que fazemos aqui na região Sul”, destaca.

Ângela Rossato é formada em Farmácia Bioquímica Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui especialização em Fitoterapia, Farmácia Clínica e Farmacoterapêutica, Segurança do Paciente e Farmácia Clínica com ênfase em Prescrição Farmacêutica. Possui mestrado em Farmácia e faz Doutorado em Ciências Ambientais na Unesc. É professora da Unesc desde 2002, onde leciona as disciplinas de Farmácia Hospitalar, Fitoterapia e Fitoterápicos, Economia e Administração Farmacêutica. É supervisora/orientadora de estágios das áreas de Farmácia Hospitalar e Fitoterapia. Na sua experiência profissional, atuou nas áreas de farmácia hospitalar, fitoterapia, plantas medicinais, assistência farmacêutica pública e privada, com ênfase na implantação e coordenação de serviços farmacêuticos, com foco na promoção do uso racional de medicamentos e plantas medicinais.

Professora se destaca na pesquisa e extensão em fitoterápicos

Desde 2006, um dos focos do trabalho da professora Ângela Rossato é a coordenação do Projeto de Extensão Fitoterapia Racional, em parceria com a Pastoral da Saúde Regional Sul-IV. O projeto de extensão Quinta do Chá realiza a troca de saberes sobre plantas medicinais na atenção primária à saúde. “O Projeto visa ensinar o uso correto das plantas na comunidade e região. As plantas têm interação, contraindicação, toxicidade e são essas informações que a gente procura repassar para a Pastoral, uma troca e união dos conhecimentos”, conta. 

Seguindo a mesma linha da Pastoral, a Unesc também realiza esse trabalho junto às unidades básicas de saúde, do SUS e também com a comunidade local. Neste trabalho, junto ao Herbário da Unesc, é feita a identificação correta botânica e o curso de farmácia se encarrega de fazer a revisão bibliográfica, de acordo com as normas da Anvisa. Essa informação é repassada às comunidades, para que seja usada nos projetos das hortas comunitárias, em parceria com as prefeituras. Esse volume de informações levantadas, que já identificou mais de 150 plantas, será também disponibilizado em um banco de dados para consulta pública. Conforme a farmacêutica, esse processo permite com que uma informação, que geralmente acontece de forma oral, se transforme em algo documentada e tenha menos riscos de se perder. “É um resgate do uso popular, pois essa informação é oral e essa oralidade traz uma fragilidade para o patrimônio, que é imaterial.”, finaliza. Esse projeto já foi realizado em Criciúma e atualmente está sendo aplicado em  Siderópolis.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Por: Ana Sofia Schuster 25 de setembro de 2018 às 18:41

Mobilidade Acadêmica: Estudantes da Unesc podem estudar fora do Brasil

França, Espanha, México, Portugal, Uruguai e Perú. Os destinos são muitos e os estudantes da Unesc podem aproveitar o programa de Mobilidade Acadêmica para estudar fora do Brasil. As inscrições podem ser feitas no Escritório de Relações Internacionais até 5 de outubro, de segunda a quinta-feira, das 8 às 12 horas e das 13 às 17 horas, e na sexta-feira das 8 às 12 horas. O espaço fica localizado na sala 1 do Bloco do Estudante e atende pelo telefone (48) 3431-2660.

A oportunidade oferece 19 vagas para os cursos: Arquitetura e Urbanismo, Administração, Comércio Exterior, Engenharia Ambiental e Sanitária, Ciências Contábeis, Direito, Biomedicina, Farmácia, Odontologia, Ciências Econômicas, Fisioterapia, Letras, Artes Visuais, Enfermagem, Geografia, História, Nutrição, Ciências Biológicas, Psicologia e Matemática.

Os estudantes selecionados iniciam os estudos no primeiro semestre de 2019. Confira os destinos e normas de participação clicando aqui.

Seleção

Para realizar a inscrição, o candidato deve ter em mãos uma cópia do RG e do CPF, o histórico escolar original emitido pela Centac e preencher o cadastro no Escritório de Relações Internacionais.

O processo seletivo é realizado pela análise da média geral do histórico escolar do acadêmico. Os estudantes selecionados são submetidos a um novo processo seletivo na Universidade de destino. O resultado final será divulgado em edital no portal Unesc, no dia 9 de outubro.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Por: Leonardo Ferreira Barbosa 21 de setembro de 2018 às 18:32

Acadêmicos do curso de Design da Unesc desenvolvem organizadores de medicamentos

Estudantes da 4ª fase do curso de Design da Unesc apresentaram, na noite desta terça-feira (18/9), suas ideias para resolver uma demanda real levantada pelo curso de Farmácia e pela Farmácia Solidária da Universidade. Lidando com diversos casos de pacientes que têm dificuldade para organizar horários, quantidades e as medicações corretas a serem ingeridas, professores e colaboradores instigaram os acadêmicos de Design a utilizarem a criatividade para encontrarem soluções viáveis que pudessem colaborar com a rotina dos pacientes, especialmente os que precisam utilizar grande quantidade de medicamentos diariamente.

Com empenho e muita pesquisa, os estudantes colocaram a mão na massa, desenvolveram protótipos das suas ideias e os apresentaram, destacando seus objetivos, suas inspirações e os focos principais das suas invenções. O resultado foi uma gama de mais de dez ideias, com formatos, materiais, cores e funções das mais variadas, sempre com foco na segurança, praticidade e na organização do paciente.

Para o coordenador do curso, professor João Rieth, a tarefa lançada aos acadêmicos era difícil e ainda mais desafiadora por ser uma demanda real. “Eles pensaram, cada um com seu enfoque, pesquisa e metodologia, em formas de ajudar em uma situação tão necessária e emergente como a questão do controle dos medicamentos. Todos os olhares são válidos e, como destacado também pelas profissionais da Farmácia Solidária, podem colaborar com pacientes dos mais variados perfis”, salientou.

O desejo, conforme Rieth, é que as ideias possam ser levadas adiante para colaborar, na prática, com a vida das pessoas. “Tenho certeza de que o Design pode contribuir e muito nesse sentido. Podemos conversar para ver como seria a fabricação do material e até testá-los em um futuro próximo”, completou.

Quem encaminhou em sala de aula, o desenvolvimento dos organizadores de medicamentos foi o professor Fabio Brodbeck. De acordo com ele, o tempo para elaboração das ideias e colocação em prática foi curto e ainda assim os acadêmicos demonstraram empenho para encontrar as melhores soluções ao produto. “Sempre trabalhamos com empresas que trazem propostas, mas é especial realizar projetos que tragam a pegada social. Temos apreço por isso, até por se encaixar com o estilo de Universidade Comunitária. Projetos como esse tocam o coração das pessoas e tendem a fazer com que elas façam a diferença no desenvolvimento da atividade”, destacou.

Conforme a professora do curso de Farmácia, que também acompanhou o projeto desde a identificação da demanda e início da parceria entre os cursos, Zoé Paulina Feuser, os trabalhos dos acadêmicos resultaram em materiais que já poderiam ser utilizados na prática. “Achei muito bom que todos entenderam a essência e perceberam a complexidade desse processo de organizar os medicamentos. Os alunos estão de parabéns. Certamente já vamos utilizar algumas das ideias de forma adaptada dentro da nossa realidade”, comentou.

As criações apresentadas foram desde painel com imã, até caixa giratória, carteira especial e relógio com compartimentos.

Fonte: AICOM - Assessoria de Imprensa, Comunicação e Marketing

Por: Mayara Cardoso 19 de setembro de 2018 às 15:06

Alunos do curso de Farmácia, participam de aula prática

Acadêmicos da 4ª fase do curso de Farmácia, participaram de aula prática.

No último dia 06 de setembro os alunos da 4ª fase do curso de Farmácia, matriculados na disciplina de Suporte Básico de Vida, ministrada pela professora Maria Tereza Brasil Zanini, participaram de aula prática sobre atendimento e resgate, com o enfermeiro Edson Scheffer.

Por: Simone Lidio 14 de setembro de 2018 às 11:01